立足课堂，深度学习——我们在路上

前河东小学

初冬时节，枫红菊傲。为提升教师的课堂改革，进一步强化重庆跟岗学习效果,推行语文课程大单元模式，前河东小学高年级语文听评课活动如期进行。在赵丽红校长的亲自参与下，老师的授课水平有了进一步的提高。 　　本次活动共有两位老师进行了课例展示。她们凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，创造出融洽的课堂氛围，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。 　　袁鹏薇老师执教的《爬天都峰》一课，紧紧抓住本单元的特点，以读代讲、小组互学，引导学生在朗读、讨论中感受我和老爷爷从别人身上汲取力量，最后都爬天都峰的经过，领略了文字的神奇魅力，激发了学生阅读的兴趣！ 　　史丽芬老师展示的《富饶的西沙群岛》一课，她用巧妙的教学设计、精美的课件、新颖美观的板书渲染了浓浓的富饶的西沙群岛的景色优美，物产丰富的气息，让学生自然而然地感受到对祖国的热爱。教师将写作方法渗透于语文课堂教学中，丰富的知识拓展。 　　精彩的课堂吸引着每位老师，老师们时而仰头凝视，时而奋笔疾书，专心致志学经验、长本领…… 　　课后听课老师到办公室对袁、史两位老师的课进行了点评。教师们积极参与，肯定优点，指出不足，两位老师认真听取，虚心接受。使教研活动真正锻炼教师，提高教师教学能力。 　最后，赵校长对两节课做了点评，指出两节都关注了本单元语文要素，注重读写结合，是课堂的亮点；同时对课堂教学提出了改进的意见:1、课堂容量大，要考虑学生的接受能力，2、课文朗读要有层次，先读再理解再读，抓住一个点吃透文本。 回顾本次研讨活动，两位老师都敢于大胆突破，尽管在教学节奏，教学细节上还有待改进，但作为新的课堂要求，能敢于突破，敢于实践值得肯定。我们真切地感受到推进教学改革要立足课堂，离开课堂的研究是没有生命力的。祝愿我们前河东小学的每位老师能够在这样的研讨中收获满满。