家长进课堂，助教展风采——华夏幼儿园家长助教活动报道

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为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，拉进教师与家长的关系，也可以更好的开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，进一步做好家园互动工作，不断拓展家园互动的新思路，我园于本月12日将“家长助教”进课堂活动全面启动。 活动前各班向家长发出邀请函，家长们踊跃报名参加。老师们充分利用家长的兴趣、爱好、职业特点，挖掘家长的教育资源，分别邀请了各个职业的家长进入幼儿园，走进孩子们的课堂，为孩子们上了生动的一课。 幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期，而这个时期教育任务的主要承担者就是家庭，其次才是幼儿园和社区乃至社会。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会规范的指导为孩子以后的发展奠定了重要的基础。 而我们幼儿园以各种形式定期向家长进行不同形式的家庭教育指导活动，实现家园共育。 活动开始的前一天，我们的梁园长为各位家长培训了幼儿园的一日生活常规！ 活动开始啦，各位家长们充分发挥自己的聪明才智，制作了精美的教具，还有家长制作了多媒体课件。教学活动内容也是形式各样，有舞蹈、手工制作、安全讲解、音乐活动等等。“家长老师”们生动、投入地开展着活动，热情地与小朋友互动、游戏，取得了良好的教育效果。看着家长朋友认真投入、汗流浃背的身影老师们心里充满了一阵阵的感动。感谢有你们，感恩我们相遇在幼儿园的大家庭，为孩子的成长付出微薄之力。下面，让我们一起来看看家长助教的精彩片段吧！ 　　小一班刘科丞妈妈在给孩子们进行了有趣的课程之后紧接着带着宝宝来到了室外，在知识的吸收后，身体的锻炼也在继续，我们的抢椅子活动开始啦！ 　　我记得小二班汪卓渲的妈妈说的最多的一句话就是，你们累不？我实在累的不行了。家长亲口说到早上的4杯水，早点午餐，我感觉我受不了了，你们三个小小的身板是怎么抗住的？ 小三班刘赵睿妈妈的律动，手工制作很棒耶！带着宝宝们玩的很开心！活动活动手指的灵活度，宝宝们也很开心！ 此次活动中，刘赵睿妈妈还和小朋友们讲解了安全知识，知道危险来临时应该怎么做。知道了一些简单的救助方法，同时孩子对一些事物的认知能力不强，而家长用生动形象的教学方法，提高了孩子们对安全的认识。 这次家长助教活动，让孩子增强安全意识的同时，也加强了家园联系和沟通，取得了很好的家园共育效果。 小四班杨少贤的妈妈说过，她接到我们的邀请时，她表示非常愿意参加我们的家长助教活动，为此她做了精心的准备：从活动内容到教具都做了大量的准备工作。我班小朋友对她的到来表现出了极高的兴致，活动中互动异常活跃，孩子们听起来非常认真并且踊跃发言，而杨少贤妈妈也讲解地很清楚、到位，孩子们听得津津有味，整个活动进行得非常顺利。 活动结束后，小五班贺北辰的妈妈说到，这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得非常辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我非常欣慰，也体会到幼教事业的神圣与伟大。 欢乐的时光总是那么短暂，中一班刘嘉轩的妈妈说到，这是我有生以来第一次和这么多孩子快乐的玩在一起，一张张可爱的笑脸，一个个调皮的眼神，一声声稚嫩的话语，都深深的留在了我的心里。他们都是未来的主人，每一个孩子都像一颗宝石，闪耀着不同的光芒，照耀着祖国的未来。 　　家长带着自己特有的专业知识走进课堂，带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式，实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互补，中二班鞠佳乐希的妈妈得到了我们幼儿园本次活动的交流和经验共享的机会，和我们分享自己的教育观念、教育技能和教育经验，教师也可以从家长那里获得更多有关幼儿的有效信息，了解家长对教育的理解和期望，并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。 我们要选择适合孩子学习的内容，走进课堂，以上课的形式传授给幼儿。活动前，教师与家长充分沟通，准备好活动时的材料，使孩子们能够积极动手操作，大一班刘若琪的妈妈为了给孩子上好一个活动，精心备课，对课程反复推敲；上课时，精神饱满，教态自然大方，语速适中，语言甜美，极具亲和力，采取了多种形式与幼儿进行积极有效地互动，孩子们的眼球被这位助教老师有趣内容深深吸引着，激发起了孩子们强烈的好奇心和动手欲望，在动手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人。 如今的孩子有着强烈的求知欲，从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源，也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作，不断扩展幼儿园家园工作新思路。我们大二班的任嘉悦妈妈出任我们的家长助教，为我们的小朋友们讲授了精彩的课程，本次活动，意义非凡。 活动结束后家长朋友们也对此次活动发表了自己的感想！ 　　家长是幼儿园老师的合作伙伴，家长助教是幼儿园教育的一种补充形式，是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动，拓展了家长工作的范围，深化了家园合作的内涵，家园双方在信任和尊重的氛围中互助互补，进一步增强了幼儿教育的合力。 最后，我们的梁园长亲自为各位妈妈们颁上了属于她们自己的奖状！ 家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。我们真切的体会到：在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是我们老师的合作伙伴，也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘，利用家长这个丰富的教育资源，扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。 华夏首府幼儿园“家长助教活动”圆满结束！