<p> 我国著名教育家叶圣陶曾说：“教育就是培养习惯”。一棵小树苗要茁壮成长，必须扎好根基，而一个孩子要想能成材，必须从小养成良好的行为习惯。小学阶段是学生良好行为习惯养成的关键期，因此，沙河镇中心小学对学生一日常规教育常抓不懈，常抓常新，使学生在潜移默化中养成良好的习惯。</p> 早上路队 <p> 早上，学生错时入学，按照规定路线有序地进入校门，学校领导、级部主任校门口值班，密切关注每一位学生。</p> 定点测温 <p> 进入校门后学生从大门走综合楼大厅一楼，通过走廊热成像测温系统检测，无异常的从后门出，从中间台阶下，经过厕所南侧的路分别进入班级。发现异常，进隔离室二次检测，经发现有异常情况的及时劝返，并做好记录。凡是出现相关症状、体温高于37.3度的，要立即到当地医疗部门发热门诊检查，待排除感染隐患后方可返校入学。</p> 校车 <p> 学生乘坐校车前，值班家长和乘车组长组织学生有序地排队等候，值班教师逐一对乘车学生进行体温检测、逐一做记录。上车后，学生严格遵守校车纪律，树立高度的安全意识。</p> 卫生 <p> 班主任老师每天早早到岗，组织学生打扫卫生，不放过每一个卫生死角。使学生养成了良好的卫生习惯，塑造了干净整洁的校园。</p> 早读 <p> 一日之计在于晨，学生充分利用早读时间，采用齐读、领读等多种形式，诵读经典，练习英语口语，坚持养成良好的阅读习惯。</p> 课间两操 <p> 大课间，教师指导学生眼保健操姿势，增强学生的爱眼护眼意识，养成预防近视的良好习惯。</p> <p> 我运动，我健康，我快乐。各级部有序开展大课间体育活动，增强学生体质。</p> 中午就餐 <p> 值班教师组织学生有序地进入餐厅，学生安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，学生清理桌面卫生，将餐具分类放到指定位置，一切井然有序。</p> 午写 <p> 午饭结束后，每个班级都有任课教师看班，针对学生的学习情况进行辅导，帮助学生养成自主学习的好习惯，切实将午自习时间充分利用起来。</p> 放学路队 <p> 当悠扬的放学铃声响起，学生们步伐整齐、路队规范、安全有序的从校门走出，在值班领导、班主任和家长志愿者护导的护送下，学生向东西两个方向自然分流，一切井然有序。</p> <p> 现在“家长志愿者护导岗”已成为学校路口一道亮丽的风景线。家长协助值班教师共同维持秩序，疏散交通车辆，护送学生过马路。家长参与护导，既拉近了家校距离，促进了家校合作，又为孩子们撑起了安全的保护伞。</p> <p> 沙小校园里的各个角落一直涌动着一个个小小的身影，无论是炎炎夏日还是凛凛寒冬，他们都认真坚守，他们便是——少先队大队委们。他们尽职尽责，不怕苦、不怕累，为同学、为班级、为学校服务，为少先队各项工作贡献自己的力量。</p> <p> 学生无小事，事事需教育；学校无小事，事事需规范。长久的精细化、规范化管理让沙小学子形成了良好的学习习惯、卫生习惯和行为习惯，整洁文明、谦让礼行已在沙河镇中心小学蔚然成风。</p> <p>制作: 曲姿璇</p><p>编辑: 曲姿璇 卞凯</p><p>摄影: 全体教师</p><p>审核: 邱培莲 </p>