<p> 厉兵秣马练技能，专家引领促成长。11月12日路北区第十二幼儿园开展了“引领促成长”的教研活动，聆听了沈心燕教授的讲座。</p> <p> 本次教研我们主要从环境质量这方面对老师们进行了培训，让有意义的环境支持幼儿的主动学习。</p><p><br></p> <p> 以往幼儿园的环境一般都是由成人为幼儿提供，幼儿处于被动地位，无法参与到环境布置中去，结果影响了幼儿的思维和创造的发挥。所以，我们应该注重为幼儿提供获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会，让幼儿自己参与到环境创设中来，既可使幼儿对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感，同时让幼儿更加爱护珍惜环境，起到了一箭双雕的作用。</p> <p> 我园全体教师认真学习并做了详细的笔记。老师们在培训中受益匪浅。</p> <p> 从沈教授的阐述中我们明白了：孩子们就应该在玩中学，在做中学，在生活中学，游戏中充满了练习性学习，探索性学习，发展性学习。让孩子们学会玩，会玩的孩子才会学习。孩子会说不等于会做，让孩子学会运用已有经验获取新经验。</p> <p> 路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索，让我们沿着前方的道路阔步前行。以这次培训为基点，在深思中改进自己，在教学中完善自己，在工作中丰富自己，静待十二幼人得努力成果！</p>