<h3> 为了进一步提高我园青年教师的整体教学水平，在11月2日—11月12日，我园进行了为期两个星期的全园公开课展示活动。其中青年教师们充分的准备，发挥了教师们的教学技能，活动开展的很顺利。接下来让我们一起欣赏我园青年教师的风采吧！</h3> <h3> 活动中，青年教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，他们认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。 在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点：有的老师娴熟地运用多媒体教学；有的老师大胆尝试教学情境创设；有的老师的教学思路清晰，结合班级孩子的年龄特点及生活实际。孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。</h3> <h3> 课后几位新教师进行了自我反思，老教师及时进行了评课，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析，让每位青年教师都受益匪浅。</h3> <h3> “学然后知不足，教然后知困”，此次活动不仅为青年教师提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了幼儿园青年教师的专业化成长，体现了实验幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。</h3>