<p> 创客运动蓬勃发展，一个个创客空间更是如雨后春笋般冒出来，清凉寺学校秉承着紧跟时代发展，追随科技进步的宗旨，让创客走进校园，走到同学们身边。</p> 认识创客 <p> 说起创客，大家可能觉得很神秘，其实传统意义上的小制作小发明就属于广义上的创客。只要有创意、有创新，并能实践和分享，实现自己的想法，都属于创客。</p> 创客教室展示 <p> 清凉寺学校的创客教室包括以下功能：</p><p> 1.教学活动——知识讲解，组织活动</p><p> 2.创造加工——制作作品，动手实践</p><p> 3.阅读讨论——头脑风暴，创意形成</p><p> 4.作品展示——经典展示，激发创造</p> <p> 教室集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体，契合了学生富有好奇心和创造力的天性；有效地满足了有创新想法并且爱好动手的学生的需求，便于引导学生从消费者转变为创造者。</p> <p>图为3D打印机</p> <p> 平时使用的打印机只能打印平面的文字或是图形。而3D打印机却本领非凡，它能打印出立体图形。</p> 创客活动计划方案 <p> 创客教育培养的核心素养包括软件编程能力，智能电子认知和应用能力，3D结构设计能力，创新意识及造物方法，我校课程覆盖三年级到六年级。</p> <p> 我校以创客教室为平台，教师引导学生参与创客技能学习，跳出传统的教学方式，培养学生跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力。</p> <p>图为教学板书</p> 实践与体验 <p> 他们通过亲身体验来感受创客的乐趣，同学们的科技梦从这里开启……</p> <p>同学们跃跃欲试，都想制作出最独特的作品。</p> <p>同学间互相交流，一起进步，多么开心啊！</p> <p>同学之间互相帮助，共同创作。</p> <p>小组合作，互相探究。</p> <p>同学们专注制作的样子多么可爱啊！</p> <p>有趣的制作让同学们感到其乐无穷</p> <p> 同学们将电脑和芯片组用数据线连接起来，利用电脑对芯片组写入程序，对显示项进行编辑，于是成功让LED小灯亮了起来。</p> <p> 同学们根据材料，设计出自己想制作的造型。</p> <p> 这样的活动，既注重科技应用与科学探究过程，也让同学们在“做中学”、“玩中学”，在探究学习中实现创新！相信同学们只要肯动脑筋，爱思考，就一定能成为优秀的创客，开启更加灿烂的创客之旅！</p>