<p>秋日的午后，孩子们一起去户外散步，大家最喜欢看幼儿园后院那一排美丽的银杏树了。金黄色的银杏叶落在地上格外吸引人，孩子们总喜欢寻找最漂亮的那一片。</p><p>从春天嫩嫩油油的新绿到夏天郁郁葱葱的翠绿，秋天一转眼的功夫就满眼的金灿灿挂满枝头.......可是冬天里的银杏叶在一阵阵冷风之后就不见了，有的飘落到房顶；有的在空中飞舞了一会儿就来到了大树妈妈的脚下，在寒风中为树妈妈捂捂脚；有的被小朋友捡起，夹进了书本里做成了书签；还有的被我们变成了树叶贴画 ......可是银杏树最美的样子我们都想把它留住，怎么办呢？在老师的引导下，通过多次观察，孩子们拿起画笔，画下了他们眼中最美的银杏树。</p> <p>2020年11月12号上午，我园美术教研一组的老师们，在马海燕老师带领下进行了第三次研讨活动。</p> <p>裴丽丽老师执教的中班美术活动《秋天的银杏树》充分调动幼儿的视觉感官，用水粉笔的多种技法表现银杏树的树干、树枝和树叶，让每个幼儿都充分感受美、欣赏美。</p> <p>来自于小班的佘丽超老师，根据本班幼儿的实际发展情况对活动的内容设计进行了调整，首先通过观察秋天的银杏树图片充分调动幼儿的生活经验，感知银杏树秋天的色彩美与意境美；其次，教师示范运用点画方法表现银杏树，在此基础上，佘老师还为幼儿提供了第二层次的需求，让幼儿大胆尝试用排笔绘画树枝和树干，鼓励幼儿大胆尝试，让幼儿在轻松愉悦的氛围中点画完成作品。最后集体欣赏作品，让幼儿大胆的表达自己的感受，体验点画银杏叶的乐趣。</p> <p>观摩结束后，在教研组组长的带领下，老师们就两节活动进行了深入的研讨。针对大家提出的问题，组员们共同商讨，大家积极发言、交流思考，分享经验、共同提升，也针对性的给出了相应的建议。</p> <p>美术教育就是以有趣、新奇、美的刺激,启发和诱导幼儿感知事物的特征 ,通过形象思维 ,手脑并用 ,进行大胆构思和想象创作。在材料提供上 ,选用了孩子们喜欢的水粉颜料,它具有色彩厚重、鲜艳的特点,非常适合表现秋天树木的特征。从孩子的视角去看秋天的树林，让我们欣赏到的不仅仅是秋天色彩的美丽，更是孩子们欣赏自然、热爱自然的美好情感！</p>