运动、心动、行动，———北京市第五幼儿园五园教师体育教学能力提升培训

为每个孩子的幸福人生奠基

习近平总书记强调“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，体育强则中国强，国运兴则体育兴。”为进一步提高五幼五园教师体育专业技能，提升幼儿体育活动的实效性，推动幼儿园体育活动深入开展，2020年11月12日在五幼副中心园儿童剧场开展了“如何有效利用材料，促进幼儿动作发展”北京市第五幼儿园五园教师体育教学能力培训活动。 特别邀请具有专业幼儿体育研究经验的北京绿树体育的老师们，向五园的教师进行有效使用材料促进幼儿体能发展的培训活动。专业的培训不仅规范了教师的体育基本技能，还学会如何用更专业的方法组织幼儿户外体育游戏，更为今后幼儿园体育教学的开展打下坚实基础。 　　 “兵马未动，粮草先行”，只有储备充足的理论经验才足以支撑实践教学。鲨鱼老师给教师们从三个层面细致地讲解了运动如何促进幼儿发展：一、身体发展层面：1.保持适宜的身高和体重、保持良好的身体形态；2.发展平衡能力、协调能力（协调性）、灵敏性、力量和耐力。3.掌握基本动作走、跑、跳、投、攀、钻、爬等。二、心理发展层面：1.自我能力与自我保护认知；2.个体差异与行为差异认知；3.建立自尊心；4.建立自我价值观；5.教会孩子从追求赢到学会输；三、社会发展层面：1.团队间的协作；2.规则感的建立；3.建立健康意识，形成运动习惯。 比如：鼓励孩子在一个安全的环境往下跳，着陆在软垫上的感觉、膝盖弯曲后形成缓冲的感觉，这些信息会帮助孩子构建成对这一行为的认知，让他明白在这个高度下、在软垫的保护下，这种行为是安全的。 不同条件下的不断尝试，能够帮助孩子建立起一个立体的、丰富的认知，让孩子明白自己当前身体能力的边界在哪里，哪些行为是安全的、哪些行为是容易发生意外的。 　　理论学习之后，到了实操部分。肌肉老师用更直观的方式让老师们亲身体验、感受材料的一物多玩，不同游戏内容对各种关键身体机能的发展作用。 首先是热身环节 看老师们做的多认真呀！ 　　热身运动也是我们平常带领孩子们进行体育活动之前必备的项目，运动前的热身运动能帮助身体血液循环加快，身体体温慢慢提高。 活动开始啦！全体老师们分为了两队。 看老师们高兴的模样就能知道游戏有多有趣！ 游戏由简到难，但都没有难倒老师们。 　　 　　愉快的时光总过得很快，到了最后的拉伸环节了，看老师们用力的样子。 　　 　　活动接近了尾声，老师们纷纷对本次培训发表了自己的想法和感受，寓教于乐，受益匪浅。 　　五幼红湖园杨书丽老师：在我们的工作中要引导幼儿，让每个孩子都把体能锻炼到最好，对于我们教师来说，在运动过程中，总是会害怕孩子们受伤。最重要的就是没有掌握到正确的方法，延用今天学习到的知识，更好的引导孩子，那就可以让我们的孩子得到更好的发展。 　　五幼红湖园侯静老师：感谢绿树体育的老师们，通过今天的学习让我感受很深。看到视频里小朋友们的身体素质以及所做的体育游戏时，率先带给我的感受就是：震惊。孩子们体能的无限可能性让我倍感惊喜。这时我开始反思自己在进行体育游戏时，太畏手畏脚了，总是会担心孩子们玩这个游戏会不会有磕碰；做这个动作会不会摔跟头，但是通过今天的学习，我学到了很多保证安全的保护孩子们的方法。我会在今后的体育游戏中，让孩子们勇于大胆地去尝试，发掘自身更大更多的可能性，去收获更多的惊喜与喜悦。 　　五幼崇文园任佳杰老师：通过今天的培训，感受了更多游戏的开展方式。之前的教学总是根据目标进行内容的设计，内容单一。通过这次的学习，我学到了可以将多种活动融合开展。在跑、跳等游戏中加入对上肢、核心力量的练习，使儿童的身体素质在游戏中得到全面发展。对教学中器材的使用也学习了更多的使用方式，同一个器材的不同使用形式，可以配合不同的活动内容，打破器材的局限，给孩子带来更有趣的活动体验。 　　五幼副中心园李晨老师：作为体育老师很高兴今天能够通过绿树体育老师的讲课，学到了很多新知识，新想法和新思路，在今后的体育课中，要运用今天所学到的知识和技能。 　　五幼分园刘娇娇老师：今天特别感谢绿树体育的老师的培训，让我们学到了很多体育游戏和小活动，我们可以更好的运用到我们的日常教学中去，带领的孩子们快乐健康的玩起来！之前有看到过日本的孩子们跳山羊，跑跳等视频，当时觉得特别羡慕，因为虽然作为一名教育工作者，但是在中国是有局限的，是我们可能不敢办的。这次看到咱们绿树的教学视频，觉得很激动，我们中国的孩子们也能受到这么专业，有效的训练，相信以后我们中国的孩子们会越来越棒！ 　　五幼总园刘春雨老师：首先感谢两位绿树的老师，带给我们幼儿运动专业理论的引导的同时，还进行了身体力行的专业示范，从动作的分析和标准的示范中体现出教师示范的重要性及对幼儿运动指导的专业性。其实，老师们使用的体育材料幼儿园里都很常见，却创设出了不同内容形式、不同训练重点的运动游戏，发现和展现出幼儿的无限可能性，这对我们是一种思路的扩展和学习，谢谢您带给我们的学习和思考。 　　活动的最后，鲨鱼老师对本次进行总结，体育活动对儿童生理发展具有着不可替代的促进作用，并且对儿童心理及社交发展也有着正面的影响，可以促进创意，刺激多方面思维，培养良好的情感及性格，增加自信，锻炼意志，认识正确的价值观。 　　 　　每一次充电学习，老师们都能学到新的知识，通过实践反思以往教学过程中存在的问题与困难，经过专业教师的示范和指导，我们又得到了新的提升。 阳光、草地、奔跑的身影……让我们陪伴孩子畅快游戏、尽情欢乐！激发运动生活的追求！培育体育运动的热爱！树立团队拼搏的坚持！让我们一起行动起来吧！ 文字：丁雪丹 编辑：李晨 审核：袁清