<h3>“国培计划（2020）”国家级示范性美育骨干教师教研员培训小学音乐班第五日日志</h3> <h3> 如果说前行是一种耕耘，那么回顾便是另种收获。当我们稍微停下前行的脚步，审视走过的那串深深的脚印，我们心头便涌上了一种叫幸福的感觉，脑海中就有了收获的定格！</h3> <h3> 11月的国培小学初中音乐班拉开帷幕，此次培训是为了贯彻和落实国家教育发展规划刚要，加强音乐学科教师素质提升，促进艺术教师队伍建设的培训，由中央音乐学院音乐教育学院具体组织实施。 </h3> <h3> 爱音乐、会音乐、用音乐、懂音乐。曹冰颖老师从四个核心素养的教学目标开启了今天上午的以《要素分层体验式教学法》为主题的小学音乐综合课。通过歌曲铺垫、歌曲教唱、即兴创编和拓展体验四个环节，为我们展示一节情感体验为先的音乐综合课。</h3> <h3> 在纪玉钰老师以《基于审美、品质和创造的艺术诠释力》为主题的合唱指挥的音响思维课上，充满情感的指挥手法中，找到指挥的通感——心、手、耳、眼。让我们充分领略到合唱的音乐是音响飘逸的话，是色彩诉说的诗，是灵动穿越的时空。</h3> <h3> 国培是风，吹醒心灵，国培是灯，照亮前程。国培让我们在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。让我们用同一颗爱心，用同一首欢歌，谱写我们精彩的乐章。</h3> <h3> 美育乐途，各美其美，美美与共！让我们在卓越育美中和谐共生！</h3> <h3>撰稿：小学音乐班第五组 黄琼华 黄茹萍 方阿銮 陈 红 余 皞 伍华静 文 丹 陈 俊 黄黎黎</h3> <h3>供图：小学音乐班第五组</h3> <h3>编辑：文 丹</h3> <h3>审核：黄琼华</h3>