<p><br></p><p> 为了解学校教育教学现状，提高课堂教学、课后教研的实效性，2020年11月12日上午，县教研室教研员张清德、张会议两位老师走进滨海小学，开展了教学督导和听评课活动。</p><p> </p> 教学常规检查 <p> 张清德老师对滨海小学班子成员参与、指导教研情况，学校教研活动开展的有效性，特色课程建设，年轻教师培养等方面进行了全面而细致地督查。</p> 听评课活动 <p> 张清德、张会议老师深入课堂，听取了张丽老师执教的《10 的认识》。张丽老师根据低年级学生年龄特点，用生动活泼的语言、多样的教学方式、新颖的教学方法，调动了孩子们的积极性。整堂课孩子们都兴味盎然地参与其中，很好地达成了教学目标。全新的教学理念、高超的教学技艺、自然融洽的教学氛围，给教研员们留下了深刻的印象，得到了他们真诚的赞许！</p> <p> 教研活动中，授课教师从教学设计和教学反思等方面进行了说课。听课教师充分肯定了她教学上的优点，同时对不足之处提出了建设性的意见，并指出了解决问题的方法。尤其在10的分解让学生动手操作这一环节讨论热烈，把教研活动推向高潮！ </p> <p> 督导是为了促教，促教才会有所提高。张会议老师在教研中与老师们开展了一对一深度教学反馈交流。从学情分析、教材分析、教法技法、课堂生成几方面对教学进行了针对性的具体指导，赞扬了教师们将“首学、互学、群学、共学”落实到日常教学中，更充分肯定了我校良好的学习、教研氛围！</p> <p> 切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。这次教学督导，必将促进学校教学教研水平的提升和教师的专业化成长，引领教师关注课堂核心问题，开启智慧，打造以生为本的高效课堂。</p>