二年二班“读书交流会”

孙丽芳

“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为切实提高读书质量，激发学生读书热情，增长知识，展示读书成果，分享读书的收获，活跃班级文化，学校在开学初就让各班制定读书交流计划。 本班开展读书活动从开学到现在已经有一段时间了，孩们的成长显而易见，他们收获了知识和信心，汲取了宝藏，甚至希望。 为了更好的给孩子们展示机会，激发学生的潜能，在10月20日本班开展了“读书交流会”活动 活动初始，班主任老师就提出了要求，要求学生以读本学期的《爱冒险的女孩儿》、《吹牛大王历险记》等必读书目为基础，同学们进行好书分享活动，讲述自己最喜欢的图书，分享自己的读书感悟，展示书中的精彩片段和蕴藏的道理，分享自己的读书方法。 活动中，同学们通过小组互读，小组讨论，上台交流体会，分享了自己的读书感悟和方法。老师并以照片、小视频等形式上传到班级群里让家长一起分享孩子们的成长。最后老师对每位同学的表现给予了评价，并让大家共同分享表现优秀孩子的阅读积累和读书方法。 这是吴禹辰同学在台上谈读书的收获。 同学们正在进行讨论，交流读书心得体会。 刘思宇正在朗读精彩片段。 　　通过这次的读书分享交流活动，不仅提高了同学们对读学习的热情，拓展了知识面，还促进了同学们的知识更新，让他们的综合实践能力得到了提高。此次读书交流活动虽然结束了，但与书相伴的人生才刚刚开始。让我们建立起读书明理，读书求知，读书成才的新风尚。