<p>为了促进市级规划课题小课题扎实有效开展，把学校科研工作落到实处，用科研引领学校教育教学工作，11月11日，高台子学校按照市教育学院科研所、明山区教师进学校科研室统一部署，举行了本溪市教育科研规划课题小课题开题仪式，学校特邀明山区教师进修学校、本校部分原课题主持人、科研骨干作为评审专家，开展开题论证活动。</p> <p>2020年市级规划课题小课题从2020年10月开始申请立项到现在快一个月多了，小学部经过明山区教师进修学校科研室主任纪明环和贾颖老师、学校科研室选题培训申报立项，高台子学校小学部申报的九项课题有四项课题课题立项成功，初中部申请了五项，有四项立项成功，获得批准，现在课题召开开题会。</p> <p>高台子学校科研室邀请到了明山师校副校长袁欣、科研室主任纪明环、贾颖、高台子学校穆园校长、副校长孟伟、副校长安洪艳、副校长乔立义、教导主任李凤清、教导主任李莉莉、科研负责人唐光伟、唐宇、科研干事张秀晶为课题做课题论证。开题仪式由高台子学校科研负责人唐光伟主持，8个课题负责人按照市科研所批准立项合格名单顺序依次陈述课题方案。《理化教学对学生安全教育指导作用的研究》课题主持人李明松、《中学数学中有效情境的创设与利用的研究》课题主持人佟成军、《初中历史教材中基本示图使用方法的研究》课题主持人张笑川、《农村低数学小报在农村小学数学教学中的应用研究》课题主持人刘宏、《农村低年级小学生自理能力培养的行动研究》课题主持人富焱、《提高农村低年段学生手部精细动作能力的行动研究》课题主持人潘青、《农村寄宿制学校节能低碳生活教育的实践研究》课题主持人任彤、《农村寄宿制学校住宿生阅读能力培养研究》课题主持人董丽丽，八位主持人分别从课题研究背景、研究目标、研究内容和方法、研究过程、成员分工和预期成果等方面进行了具体汇报。紧接着课题组代表张宏、张丽娜、刘雪娇、李荣芳、奈勇、里琳、于晶、苑椒交流发言，表示了研究过程要积极参与，认真开展工作。之后专家组袁欣、纪明环、贾颖对课题做指导论证，大家充分肯定了本课题课题的研究价值，特别是对教师的课题研究能紧紧围绕寄宿制学校实际情况开展，立足于大课题彰显学校办学特色，小课题解决教师实际问题。课题从小处着眼，课题即问题，力争做到解决教育教学中的实际问题。这一做法大为赞赏，由此可见，教科研工作已经成为了高台子学校发展的不尽动力。此外，评审组成员也就开题报告中存在的问题提出了指导性建议，尤其提醒课题组要关注研究过程的扎实有效，以便形成具有推广价值的科研成果，不断丰富和完善学校科研管理，注意过程材料的积累，分析了课题研究的难易点和需要加强的地方。课题组成员纷纷表示评审组的点评使其获益良多，同时也为课题研究指明了方向，袁校长就每个方案的撰写提出了具体修改意见，纪明环主任指导各个方案中存在的问题，有针对性地提出了修改意见，贾颖老师根据每个课题的不同特点给出了修改建议，专家组还和课题组讨论了调查法在课题研究中的应用。</p> <p>最后高台子学校科研室对各个课题组提出了“做真课题，做真研究”的殷切期望，希望大家能带动课题组成员将课题研究与日常教学工作紧密结合起来，提高课题研究的实效性，从而形成有学习力、教育力和创新力的科研型教师队伍。</p> <p>市级小课题的顺利开题，对提升高台子学校教学水平，促进学科教学质量，助力科研兴校意义重大。高台子学校科研室将踏实细做每项工作，把课题研究和教学工作紧密结合，发挥好课题实施对学校发展的促进作用，让每位学生学有所成，让每位老师在专业素养成长的道路上走得更远。高台子人将以教科研工作为引领，为学校发展提供不尽动力，以课题开题为契机，带动教育科研工作的深入开展，不断丰富学校服务本土内涵，为建设打造老百姓家门口的寄宿制名校而努力。</p> <p>撰文：唐光伟</p><p>摄影：唐光伟、安洪艳、张秀晶、潘青、唐宇</p><p>统筹：荣庆财、乔立毅、孟伟、安洪艳、李凤清</p><p>审核：穆园、张侃</p>