<p> 根据市教育局胡书记在第36个教师节表彰会上的发言“实施有效教学，构建高效课堂，提高教学质量”和凉雾乡中心学校提出的“一抓三做提质量”（抓课内比教学，课外访万家；做有温度的管理、做有温度的教育、做有热感的教师）的要求，我校“课内比教学 课外访万家”活动于九月拉开序幕。</p> <p> 以此次活动作为提升教育教学质量的重要抓手，高度重视、全员参与、精心组织、紧跟日程、扎实开展、多措并举，近两个月来，活动有序开展。</p> <p><span style="font-size: 22px;">课内比教学</span></p><p> 教师的培养是学校教师队伍建设的重要任务，教学比武是促进教师成长的快速途径。本次活动以教导室为龙头，以教研组为阵地，参赛教师们用自己的教学方式诠释了新课标所提倡的“自主、合作、探究”教学理念，呈现了一堂堂精彩纷呈，高效有序的课堂。</p> <p> </p> <p> 老师的“教”和学生的“学”紧密配合，紧抓语文课的本质，以读为主，以读促悟。教学评价恰到好处，课堂互动双线运行，既关注师生互动，又关注生生互动。</p> <p> 授课教师教态亲切自然，教学过程流畅，课堂师生互动融洽。</p> <p> 学生在小组学习中，合作交流，解除困惑。在亲身体验和探索中解决问题。</p> <p> 教师在教学中为学生创设丰富多彩的情境，有效调动学生积极性。</p> <p> </p> <p> 教师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得了良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</p> <p> 领导重视，亲临现场。</p> <p> 评委组由校委会成员牵头，各同年级科任教师担任，听课、磨课、议课各个环节紧密相连。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p> 本次“课内比教学”活动有力促进了我校教师教育理论，提高了教育教学技能，积极推进了新课标改革和创新，落实了小组合作探究学习过程，实现了教育理念和方式的转变，对老师们以后的教学大有裨益。</p> <p><span style="font-size: 22px;">课外访万家</span></p><p> 面对全体学生，落实家访内容，不走过场，不搞形式，遵守政治纪律。做到“三结合”。三结合：家访与党的政策相结合；家访与学校的办学方向相结合；家访与扶贫相结合，真正把温暖和爱心送到每个学生心里。</p> <p> 在活动中，老师们利用课余，甚至是节假日等时间走进学生的家中，了解孩子的家庭情况，重点关注学生心理健康，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。</p> <p> 学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期的目的。</p> <p> 在此次“课外访万家”活动中，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递，本次家访活动强化了教师的责任意识和服务意识，有效提升学校教育的满意度。</p> <p> 教学无止境，探索亦无止境，我们行走在路上。</p><p> 利川市凉雾小学</p><p> 2020年11月12日</p>