经过激烈、和谐、有序的角逐,我市骨干教师素养大赛两轮已圆满地落下帷幕，回首比赛的历程，从师校通知第一天起，我们就积极备战，这次参加朝阳素质大赛共46人，从教育局到学校，领导都高度重视，在10月12日教育局和师校召集所有参赛者，开了一次动员大会，在会上王学礼校长铿锵有力的讲话，鼓舞人心，刘校长的讲话更是为每位赛者提供了很暖人心，最后曹局长的讲话，为我们做了坚实的后盾，动员大会结束，每个参赛者脸上都洋溢着自信的笑容，流露着信誓旦旦的干劲。 接下来在学校学习备战的过程中，学校以校长为首的各位领导更是大力支持，为每位参赛的选手做好后勤工作，校长对每位参赛人员说：“现在只需要努力学习，好好备战，一切不着急的工作都可以放一放，拿出实验人的精神，一切以比赛为主，早、晚可以再学校学习、在学校用餐,我不能替你们去比赛，但我会为你们做好一切后勤工作!”从校长的话语中我们又一次精神鼓舞，动力十足，同时又有一切压力在肩上。接下来我们参赛选手一起学习，一起探讨，逐渐压力变为了动力，自己在学习中提升，在提升中完善，在学习的同时，温校长和各位领导也为我们的学习付出了很多。<div><div> <br> <br></div></div> 师校王锐和吴艳华、刘凯华三位主任，更是对我们进行了有力的赛前辅导与培训，使我们形成了一个更专业、更清晰的知识系统。这次的培训，可以说是及时雨，不但及时还解渴，我们不管在理论上、还是实践上都得到了不同程度的的提升。 经过十几个不眠夜，甚至更多，终于迎来了比赛的一、二轮比赛，每位赛者信心满满，经过两轮的赛事，我不禁感触，经过又一次的磨练，使我成长了许多： 一、专业成长，引领提升<br> 做一个好教师，一定要掌握自己的专业知识，懂得教育的规律。这次又一次学习学科知识、课程标准，让我对这些知识又有一个新的理解与感悟，起到“温故而知新“的作用，不禁感触，教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。 二、同行交流，教学相长<br> 因为这次比赛，给我们创造了一起学习、讨论、交流的机会，每位教师都有丰富的教学经验，但又个不相同，我们取长补短，教学相长，因此，成员之间的互动交流成为每位人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在学习过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，学习到了新课程标准自己没有理解的知识，并且注意到他们怎样把新程标准理论性东西变通的应用到实践之中，是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理，真正做到彼此之间的相长。<br> 总之，教师综合素质大赛仍在继续，我会把这样的“舞台”当做是自己的一次磨练与展示的机会。我相信这样的“舞台”绝不仅仅只是一次比赛，更是一个全新的教学改革的开始，是我们全体教师体现自身价值，实现教育理想的开始。