“保护生态环境创建文明校园”——土塘中心小学生态文明教育活动纪实

都昌县土塘镇中心小学

习近平总书记提出"绿水青山就是金山银山"。是的，环境是人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，就等于破坏了我们生存的条件。保护生态环境刻不容缓。    为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记生态文明思想，强化中小学生生态环境意识，倡导勤俭节约、绿色低碳消费，使中小学生牢固树立生态文明理念，把保护生态、珍惜资源、爱护环境融入日常学习生活当中，我校开展了一系列有关生态文明的教育活动。 营造良好的宣传教育氛围是“生态文明”主题教育取得成效的必要条件，学校充分利用校园广播、LED屏幕等宣传阵地，在全体师生中进行宣传教育，提高师生们“生态环境保护”教育的知晓率和参与度。 “生态环境教育”得到师生们高度重视，他们做到班班有行动，人人都参与，事事有收获。 生态环境教育的初衷是教育小学生要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。小学生既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大小学生要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。 生态环境教育向同学们传递一个信息:地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲，带给人们的是更多的警醒和沉思：在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后，还未来得及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然疯狂的报复。持续的干旱和暴雨，频频光顾的沙暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨! 老师们以图文结合的形式，直观形象地表述人类的生产生活行为正在破坏环境，保护生态环境刻不容缓。 班主任们通过主题队会上师生交流、学生汇报、老师提炼等形式，总结出:和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。 本次生态文明主题教育实践活动的开展，让师生们认识到了环境保护的重要性，使生态文明理念深入师生心中，在孩子们心中植下一颗爱护环境的种子，树立了人与自然和谐相处的理念，孩子们纷纷表示要为建设美好的生态家园贡献自己的力量。