送教促交流互助共成长

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橙黄橘绿，梧叶秋声。11月12日上午，我校迎来了一场小学道德与法治的盛宴——雁塔区教师进修学校小学道德与法治学科“优师送教”大教研活动。这次教研活动是小学《道德与法治》学科教师与专家们相聚的一次盛会，此次参加活动的有：雁塔区进校道德与法治课教研员周晓燕老师，明德门小学校长骆红岗，燎原小学孙静老师，西姜村小学全体领导班子成员及道德与法治课老师，以及明德门小学“名校+”联合体道德与法治课老师。 　活动开始由西姜村小学陶建文校长对本次活动进行致辞，对各位专家和领导的莅临表示热烈的欢迎，希望通过此次教学研讨活动，可以进一步提高西姜村小学道德与法治学科的专业素养和教学能力。 授课展示 　　第一节课由西姜村小学道德与法治赵瑶老师执教六年级《公民意味着什么》一课，赵瑶老师通过对抗疫短片的观察以及个人身份的思考，让学生快速的体验到中国公民这一身份，通过情景对话的方式引发学生关于公民、国籍等相关问题的思考，为达到学以致用的目的，赵老师引导学生担任国籍管理员，从而更好的内化了国籍的相关学习。课堂不仅树立了公民意识，亦深刻认识到居民身份证的相关知识，呈现了一节课堂结构完整、紧张有序的道法课堂。 　　第二节课由送教教师，燎原小学孙静老师执教三年级《心中的110》一课，课堂上，孙静老师结合学生实际，充分体现学生的主体地位，采用模拟情景、合作交流、上台表演等活动方式，带着孩子们了解了当一个人在家遇到陌生人敲门应该如何机智应对。整节课环环相扣，妙趣横生，使得听课的老师感觉耳目一新。 课后研讨 　　两节课后，各位老师齐聚一堂，深入研讨。 　　首先，两位授课老师就本次授课内容进行教学反思。 　　接着，雁塔区教师进修学校道德与法治教研员周晓燕老师对以上两节课进行了点评与指导。 　　周晓燕老师指出赵瑶老师课堂氛围好，创设了一个振奋的语言环境，将生活与实际相联系，善于挖掘学生的潜能，基本达成了本节课的教学目标，但是应该更加注重情境化教学，拉进知识与孩子之间的距离。周晓燕老师指出送教教师，燎原小学孙静老师本节课的教学设计合理，课堂活动环环相扣，运用和生活高度相关的视频案例来吸引孩子的学习兴趣，将教材与动画人物相结合，课堂现场生成非常精彩。 　　最后，明德门小学骆红岗校长对本次活动做了总结，他指出这是一次很有价值的深度教研活动，骆校长提出课堂应该关注三生即学生、生活和生成，新教师应该深思细扣，关注课堂细节。 　　本次培训如春风送暖，及时有效地满足了道德与法治老师对深入学习的渴望，精准了解和把握教材精神、提高了教师自身的教育教学水平，使所有老师都受益匪浅，相信在今后的教学中，老师们能将今日所感、所悟、所思、所学应用于课堂实践。