积跬步，行稳致远；聚小流，以汇江海。——王军锋初中语文名师工作室活动纪实

亚岐

冬已立，春不远；人已齐，势必坚。怀抱求知的心，迈向一往无前的执着，11月10日上午，禹州市王军锋初中语文名师工作室全体成员齐聚朱阁三中，为今天定目标，为明天绘蓝图。 　　此次活动首先是由王军锋老师向工作室成员分享两次外出学习的心得。近期，王军锋老师先后前往商丘市五中和浙江师范大学进修学习，谈到两次学习的经历，王老师深有感触。如今的教育形势更务实、更求效，每位老师的讲座直击教育实际，紧抓教学重点，舍弃假大空，为每位前去听课的老师传输最先进、最贴近一线的教学方法和教学理念。 结合两次学习经历，王老师针对当下初中生议论文写作的缺口给出了具体的建议，要教会学生写出规范的议论文，并向工作室成员推荐阅读郑美玲老师的论文——《思悟课堂背景下的议论文写作指导》。在进行议论文写作指导时，要思考：教什么，怎么教，为何这样教。考试考什么，怎么考，为什么这样考。在教学中，充分利用教材资源，实现“学、教、评”一体化。 工作室的成立是上级领导对教学工作的重视，我们要不负领导期望，找准工作室定位，发挥专家对工作室的引领作用，带领学校、成员共同进步成长。 　　为更有效提高工作室成员的教学能力和知识储备，王老师为工作室制定了学习计划：一、开展读书活动，阅读教学相关书籍并定期在钉钉群交流学习心得，心得不可流于形式，通过制作ppt向群成员展示，大家共同学习。二、坚持磨课研课，同课异构，通过送教或相互听评课形式，提高成员教学能力，打造工作室诗歌教学特色。三、关注各类名师、骨干教师的申报工作，积极提升自身能力。 　　工作室档案的完善要提前着手准备，各类活动的记录和美篇制作要保质保量，确保成员人人有任务，人人有进步。 　　只有不断的历练才能成就不凡的自我，每一次凝心聚力的付出都是为了下一刻站在更高处的眺望。在工作室的平台上，我们携手同心，协力拼搏，互相成就，为更美好的明天踏出坚实的脚步。