初冬暖意融，教研意正浓

邱明君

联合教研共成长，思想碰撞同远航。为充分利用校内教研优势资源，更好地把握教学方向，提高教学质量，加强校区交流合作与资源共享，2020年11月11日下午，南充高中初中语文教研组在南充高中临江校区开展联合教研活动，三校区初中语文教师汇聚一堂。 　　向成钰老师在初一（九）班上了一堂精彩的语文公开课，带领同学和老师进行了一次心灵的散步。向老师以“我们一家四口在田野上散步”为主线，围绕“我”、母、子、妻四个人的性格特征以及他们在散步中产生的分歧，引申出一个中年人所需要背负的家庭责任，甚至是社会的责任。精心创设学习情境，循循善诱，重视激发学生主动学习的热情，课堂次序分明，学生专注投入，重难点处理得当，文本解读细致到位，让学生体悟到“生命的美好”，取得良好的课堂效果。同时充满诗意的教学语言更让听课教师啧啧称赞，为课堂平添一抹亮色，彰显了向老师过硬的基本功和出色的综合素质。时值初冬，虽与《散步》中的季节不同，但是在亲切自然、蕴含学生与老师巧思的课堂中，感受到了冬日温情。课堂掠影 　　课后，全体语文教师到了会议室进行评课。向成钰老师首先对本课做了教学设计说明。随后，老师们对本课进行评价，大家各抒己见，真诚探讨，认真剖析，深刻思考。大家对向老师的课堂优点都进行了肯定：课堂结构清晰完整，教学语言干净，教学富有诗意美等等。同时也提出了很多宝贵的建议。最后，初中语文教研组长潘顺联老师对本次教研活动作总结，也对新教师提出了希望。课后集体评课是一种很好的教研方式，不但可以多角度的来评析课堂，还可以集思广益，让语文课堂越来越精彩。除此以外，这样的形式对新教师成长也有一定的指导意义。 　　研而不联则浅，联而不研则空。我校历来十分重视教研，把教研活动作为提高教师业务素质、提高教学质量的重要抓手。此次教研活动，为老师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台。教研活动已完美落幕，但教研之路仍道阻且长，每一位教师都将以此次活动为契机，俯身耕耘，砥砺前行！一路欣赏，一路采撷。一路吐蕊，一路芬芳。