<p> 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的教育要“以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中”。贺兰县第一幼儿园于2020年10月20日—2020年11月11日开展了课程游戏化评比活动。</p> <p> 本次评比活动的主题为“如何将游戏融入集体教学活动中。”小班组老师从音乐游戏出发寻找突破点；中班组老师从语言活动入手；大班教师为夯实幼小衔接工作，从数学活动入手。</p> <p> 一起来看看小班组老师的风采和孩子们游戏的过程吧！</p> <p> 中班组老师带来的语言活动，让孩子们在变幻莫测的故事情节里遨游。</p> <p> 大班组老师组织的数学活动，丰富的操作材料，新颖的游戏内容，深受孩子们喜爱。</p> <p> 每一个活动结束后，教师会从目标的确立，游戏的设计，师幼互动等方面进行研讨，极大的促进了教师之间教育成果的交流，展现了教师先进的教育理念。</p> <p> 课程游戏化成果展示结束后，景园长在评价和总结中强调：“教师要转变理念，最大程度的放手，最小程度的干预，让幼儿成为游戏的主角，推动幼儿自主探索，用最简单的方法达到最好的效果。”</p> <p> 经过激烈的竞争，最终小班组蒋佳丽老师带来的音乐游戏《牧场小奶牛》赢得此次评比活动的第一名、马阳老师组织的数学活动《乱七八糟的魔女之城》和黄佳琪老师的《认识方位》均荣获第二名、中班组谈欢老师的绘本故事《小老鼠的魔法棒》和小班组马佳雯老师的音乐游戏《大象和小鸟》并列第三名。</p> <p> 我们共同期待把更多的好游戏，真游戏融入课程中，转变课程观。</p>