<p>放慢脚步，静心去聆听一群孩子们的心声：</p><p>如何能把学习当成游戏一样有趣？</p><p>当孩子们考试出了几道错题，作为家长该如何面对。</p><p>面对困难，学生如何面对？</p><p>高中阶段的孩子如何面对学业与爱好，怎样才能让青春无悔</p><p>……</p><p>孩子的眼里，心里是一个什么样心世界？</p><p><br></p> <h3> “没有爱就没有教育，</h3><h3> 没有兴趣就没有学习；</h3><h3> 教书育人在细微处，</h3><h3> 学生成长在活动中。”</h3><h3> 而这些的基础就是学生是教育的主体。</h3><h3> ………顾明远</h3> <h3>爱其实不是因，而是果。</h3><h3> 就像行星，本身不会发光，它的光是从太阳领受而来。 </h3><h3> 孩子的心里充满了这种爱，左右着他的自我实现。<br></h3> <h3>心中藏着爱意和善意，有着民主和尊重，它一定会自然地流露，这种流露，便是一种非常简洁的教学风格，一种令人陶醉的教学艺术。</h3><h3> 一 一一于永正</h3> <p>有一种教育叫情怀！</p><p>教育之美，美在情怀！</p><p>行走在教育的路上，我们仰望星空，却也脚踏实地。</p><p>了解孩子，让孩子不再神秘，让教育更加成功！孩子就像一本难以读懂的“无字书”。</p> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学习即将结束，然而教育永远在路上。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在今后的实践中，我们必将带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮自己的朝阳，让未来的教育充满无限希望！</span></h1><p><br></p>