<p> 为推进美育发展、发挥课堂美育效果、展示教师的风采，并为全校美术教师们搭建一个共同学习、共同提高的平台，我校开展了“一人一课”教研活动。</p> 课前交流定目标拿重、难点 <p> 上课教师课前共同研讨，确定三维目标，拿准重难点。</p> 精彩纷呈的课堂展示 <p> 欧阳冰彬老师执教了一堂有趣的《点点聚会》，以课堂之美来体现我校优秀美术教师的教学风采。 欧阳老师的教学语言始终亲切，娓娓道来，无论是在启发学生自主学习还是在游戏中，都以优美动听的语言调动整堂课的气氛。她的教学准备很充分，一个个精心设计的趣味小互动，精美的图片，使同学们的认知非常感官化。</p> <p> 胡丹丽老师执教的《可爱的班集体》教学目标明确、环节清晰，教态自然亲切。课堂上学生互动探讨，学习研究，参与学习的热情非常高。学生的想象力丰富，创造力强。本节课从知识走向生活，从生活切入艺术实践，教学效果十分理想。</p> <p> 周云梦老师的书法课《横折》，整堂课的教学思路清晰、学习环节流畅，从欣赏导入，再到课堂演示，逐步渗透新知。孩子们铺毫挥墨，酣畅淋漓！</p> 课后积极研讨交流 <p> 杜玲老师主持了本次“一人一课”的评课议课，三位老师从设计意图、设计思路、设计过程三个方面简述了本节课的整个课程设计。并对课堂中的困惑进行了交流与研讨。</p> <p> 此次“一人一课”活动，为美术组教师提供了学习的机会和交流的平台。大家纷纷表示在今后的教学中要用心研究教材，运用多样化的教学方法让美术教学灵动而有效。</p>