在学习借鉴中扬帆前行——临夏中学赴临洮中学考察学习第二小组纪实

古伊子

<p>  11月10日-11日,临夏中学数学、化学、历史8名教师共赴临洮中学开展了以教研为主题的考察学习,主要学习和借鉴临洮中学半日教研的有效做法。</p> <p>  11日下午两点半我们走进临洮中学,首先对其校园环境建设及教学楼内整体布置进行了参观。楼内布置以展示优秀学子风貌为主,还有各学科核心素养以及成为高品质学生的素养要求等。</p> <p>  接下来我们分组到各自学科对应的班级进行教学活动观摩。整个课堂不论是高一还是高二都特别注重“讲练结合”,学考及高考的导向性很强,渗透学科核心素养。</p> <p>  4:30到5:20为社团活动时间,以学生自我开展为主,辅导教师全程参与并适时进行指导。</p> <p>  11日早上10点到10点半进行“一文一歌”、班级特色活动展评。全员参与、形式多样、科任教师参与,音体美专职教师评分。</p> <p>  4点到4点半参观教师教案、学生作业展。教师教案内容详实,实用性很强,学生作业书写工整,突出疑难问题,充分体现教师扎实备课、学生认真思考的浓厚氛围。</p> <p>  上午和下午我们分别参加对应学科的半日教研活动。活动时间三到四节课不等,内容主要以上周提交的“任务清单”为主,具体包括常规项目和自设项目两个模块。常规项目以“集体备课”为中心,还有“教学检查”“上传下达”“录制微课”等。自设项目根据各备课组实际情况自行开展,比如“读书交流”等活动。活动中老师们神情专注,讨论热烈,思想碰撞,真正将教研落实,业务水平得到提升。</p> <p>  利用课间时间与组内教师以及主管教学的领导做深入交流,全面了解教学教研活动的具体情况。主管教学的李宝福老师强调课堂要紧紧围绕“干什么?怎么干?干得怎么样?”三个问题来打造高效课堂。谈到学校的办学宗旨和目标时突出强调要“做优质教育,培养精英人才”。</p> <p>  为期两天的考察学习在紧张而又充实的活动中落下帷幕,此次外出学习深感震撼。感慨临洮一中课堂的高效,教研的扎实,老师的敬业,学生的自律,家长的支持,行政的推动,管理的精细,活动的精彩……这一切使其成绩斐然!希望我们临夏中学在学习借鉴中扬帆前行。</p>

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