<p><b style="font-size: 20px;">快乐教育 和谐发展</b></p><p>会东县第四小学教师赴吉林省辽源市多寿路小学交流学习活动纪实————数学教学篇</p><p><br></p> <p> 2020年11月11日,星期三。也许是对双11的眷顾,也许是感恩于多寿路小学师生的热情和真诚。今天一早,太阳公公就笑呵呵地给大地送来了温暖,咱们一行19人又一次踏着欢快的步伐来到了辽源市多寿路小学,继续着求学取经的旅程。</p><p> </p> <p> 先是周媛媛老师上的《玩一玩,做一做》,周老师为我们展示了线上与线下相结合的混合式教学方式。通过引导学生玩“华容道”、制作陀螺、玩陀螺及讨论交流等数学活动,使学生在快乐的游戏中体会“平移”和“旋转”这两种物体运动的方式,她精湛的教学技艺给我们留下了深刻的印象。</p><p><br></p> <p> 接下来是许茹老师上的《编码》,许老师主要通过小组合作让学生主动探索,有效讨论,教师适时给予点拨,让学生领会了身份证编码各个数位上的数所表示的含义,学生很快地掌握了编码的技巧和注意事项。让数学走进生活,解决生活中的实际问题,让数学变得不再枯燥和抽象。</p><p><br></p> <p> 课后由学校数学教研组成员做出了中肯而精准的评价,并由辽源市龙山区数学教研员陈春艳老师进行了精彩点评。下午,由张洁名校长工作室的赵越老师为我们做了题为《主题研修打造智慧校园,快乐教育点亮数学课堂》的讲座。让老师明白什么是主题研修,在主题研修中怎样确立主题、具体分工、实施采用何种策略以及对研修成果如何进行整理与总结,解答了老师在主题研修中感觉困惑的问题。</p><p><br></p> <p> 通过今天的学习,再次让我们感受到了多寿路小学老师的个人教学魅力和素养,学校强大的团队力量和集体智慧,也让我们见识了什么是“在学中玩,在玩中学,把数学与生活紧密相连"的快乐教学模式,让我们真正感受到“数学好玩”!使我们这一行取经的教师更加坚定了求真教育的理想信念。</p> <p>撰稿:李东高 冯玉梅</p><p>责任编辑:冯玉梅 杨卉莲 李刚慧</p>