秋尽冬来，初冬的午后，阳光暖暖地洒在操场上，摆开的大鼓、卧好的龙舟、鼓起的巨球……一切准备就绪，静候同学们的到来。11月9日13:20分，为有效提升初三学生积极性，调整学生的心理状态，增强学生决胜中考的信心，引导学生以积极的心态准备中考，“呵护青苗 健康成长”——天津市滨海新区塘沽第十一中学学生团体心理辅导活动热情开展。 “愿同学们努力学习，快乐生活，健康成长！”在王校长的祝福中，塘沽第十一中学学生团体心理辅导活动开始。<br>活动一开始，同学们被教练抛出的问题“冠军会留在几班？”点燃了热情，大家以班级为单位，组建队名、设计自己班级的团队口号，并列队上前一一展示各自的班级风采，表达各自的夺冠信心。团结与竞争的号角在同学们的呐喊中被吹响，今天的绿茵场注定精彩纷呈。 “高个儿应该在龙头”“大长腿跑慢一点啊”同学们不停地调整策略，只为让自己的龙舟快一点，再快一点。<br>通过旱地龙舟活动锻炼同学们的团队分工和有序组织与计划的能力，提升高效团队执行力和队友之间的信任感，增强团队成员之间的协调与配合。 “得使劲，大家一起抬起鼓面，一起移动，好难呐”同学们屡试屡挫，但是越挫越勇。“我们班可以连续颠5个啦！”本项活动锻炼了同学们团队内部的协调性，帮助同学们学会如何在最短时间内达成共识，学会统一的执行是计划得以实施的保证。 “大家太快了，我就掉出来了”一位在运球时翻滚在操场的同学笑嘻嘻地起身拍了拍衣服，又跑向了自己队伍。<br>大球一个人也可以被运动起来，但是如果由大家一起搬动它，那奔跑起来的速度，能让风声留在身后。 要速度、要智慧，是汉诺塔项目的显性特性，“咱们赶紧练习，记住大不能压小”紧张的三分钟练习，同学们群策群力。<br>每位同学有明确的个人目标，而个人目标是为了完成团队的目标。同时，每位同学都有被激励的潜力。在奔跑的竞赛中，在智慧的碰撞中，大家在汉诺塔任务完成中，实现自我价值，成就团队荣耀。 <p>王校长为各个班级颁发奖品，颁奖时总能听到王校长给每个班的孩子们加油鼓劲！</p> <p>活动结束后，孩子们分享了活动的感受！</p> <p>通过今天的团队心理辅导使同学们明白困难无处不在，要学会放松和找到应对各种不良心理状态的方法，让同学们明白没有等来的辉煌，只有拼来的精彩，唯有不断拼搏，才能不负老师，不负家长，不负时光，不负青春！</p><p>愿今日的团队心理辅导活动能够给同学们的初三生活带来一缕清风，充满信心地面对生活和学习。坚定必胜信念，悦动青春梦想！</p>