教研花开，馨香满怀——洪州汇仁学校语文学科二年级教研活动剪影

念

🍁🍁🍁秋风飒飒，秋雨绵绵。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有“研”语的芳华，沉香流年。 🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱 “问渠那得清如许，为有源头活水来”。 教研无终点，学习无止境。在教育教学方面，我们一直充实和更新自己，学习一直在路上。而今年别样的开学季，带来教研工作的新视角。 　　一场秋雨一场寒，一瓣落花一脉香。为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨，展示自我风采的舞台。10月19日上午，洪州汇仁学校二年级语文教研组拉开了人人执教公开课活动的序幕。二年级语文教研组全体教师及前来观摩学习的老师齐聚一堂，开启了一场专业研修之旅。 本次活动主要听、评了戴忻、涂丹及黎园三位老师的人人执教活动课。老师们都充分肯定了三位老师的专业能力和语文素养，同时也针对课堂教学中存在的问题提出了一些改进措施。 　　亲和力十足的戴忻老师，为我们带来了一堂生动的《登鹳雀楼》。课堂的收放自如，层层推进的研读赏析，仿佛带领我们穿越到了古代，让学生在接触母语文化魅力的同时，带领学生品味古诗语言的精准、凝练。 课堂组织语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。整堂课诗香弥漫、韵味悠长。回归了祖国的传统文化，熏陶了学生，陶冶了情操。学生充分理解与感受到诗人所描绘的情景。教学设计紧紧抓住低段孩子的特点，生字教学贯穿整堂课，实在是让听课老师们收获良多。 　　《黄山奇石》是一篇极好的能带领学生感悟祖国壮美河山的文章。涂丹老师充分运用先进的多媒体教学手段，制作了精美的课件。在课堂伊始，播放了一段带有背景音乐的黄山景致的课件，学生入境，很好地激发了学生的学习兴趣。接着涂丹老师以课题“奇”入手，引导学生从课文中写到的几处黄山奇石的描写语句中体会其中之“奇”，之“趣”。 接着教师设计争当小导游环节，充分培养学生把阅读过程真正变成主动探索的过程，适机指导朗读，将感知性语言训练、理解性语言训练、运用性语言训练有机结合，将训练落到实处。 　　在教学中，黎园老师始终充满激情，用饱满和真挚的情感唤起学生的热情、激情，让学生在老师创设的情境中学习全篇课文。考察检测巩固孩子们上节课的生字、词语、多音字的掌握情况。引导学生抓住重点句子或段落进行朗读，再创情境通过表演让学生感受维吾尔族老乡的热情好客，体会到葡萄沟的地美、物美、人美。整节课，学生不知不觉中在葡萄沟里走了一圈，真真切切地感受到了葡萄沟真是个好地方。 　　一堂成功的公开课，教师除了使用多媒体等现代化教学手段外，另外一个重要的方面是具备熟练驾驭课堂的能力，处理好教学的各个环节，既要有引人入胜的开头，又要有高潮迭起的中场，还有画龙点睛的结尾，更要有开启学生发散性思维的升华。教学永远是一门无止境的艺术！ 　　通过本次人人执教的公开课活动，老师们都非常认同学校立足教研促发展，观摩学习共成长的工作思路。大家纷纷表示要抓住一切机会提升自己的专业水平，为洪州汇仁学校的腾飞发展贡献自己的一份力量！ 　　本学期二年级人人执教语文公开课教研活动画上了一个圆满的句号。在熊校长和李校长的领导组织下，我们每次都及时进行了评课，两位校长对执教老师的课堂教学进行了详细的点评，也指出了教学中可以改进的地方，并对所有教师寄予了美好的期望：立足校本教研，落实课程改革，努力提升自己的专业素养与教学能力，让洪州汇仁学校因我们而熠熠生辉！ 　　“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄”。教育教学工作的道路上，注定风景无限而又崎岖漫长。教无定法，学无止境，让我们一起在教研中遇见更好的自己，让教研成为自觉的习惯，一路磨课，一路前行，一路教研，一路收获！在教学路上，我们都是不忘初心，砥砺前行的追梦人！