<p> 一心跟着“犟龟” 走，坚持阅读好处多。</p><p> 这是我刚刚到的一个新学校，并接到的一个班级，我也没有想到的是，我一直的理念－－－学好语文的重点就是要多读。而兴证.彝良“我的阅读教室”刚好又是以阅读为主题的一次活动，当这一活动的消息在班上一宣布，同学们那高涨的热情，坚定了我沿着阅读这条路走下去的决心！</p><p> 坚持阅读就是:我们把无知的自己放进书的海洋里浸润，天长日久不就“近朱者赤近墨者黑”了吗？事实告诉我们，在这短短的两个多月时间里，八岁左右的孩子们通过这次活动，真正在读的过程中不断成长。</p><p> 午休时，孩子们如饥似渴啃食着从未体验到的图文并茂！哪怕在仅有的图书角处，也要尽可能的找到适合自己的那一本书，孩子们的热情远远是我无法预料到的，之前在一年级时，没有体会过语文书以外还有那么丰富多彩的绘本世界，这次有幸参加到这次活动，起初我的紧张现在都是多余的。他们对此等知识的渴求远远超出我的想象，天天在看到好故事时，不是同学之间分享，就是来给我出难题，我班有好多个善于表达的宝贝，经常问我一些摸不着头脑的问题，为了不打击孩子们对知识的探索，我都尽量或者查找资料也要满足他们内心的欲望。现在孩子们看完了一本绘本，还会主动请求上台朗读。平时成绩不出众的孩子们读起绘本来也热情带劲儿，我还能中途当逃兵吗？</p><p> 现在就孩子们感兴趣的几个故事视频分享给大家，不错，在其中也有我最喜欢的《跑跑镇》喔！</p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 接触到这本书是偶然的一次培训会。刚开始看视频没有感觉，接着往下看找到了思维的方向，于是我认为这样的书籍应该最适合孩子们打开思维，于是我找到了视频也给孩子们放一放，确实那股劲儿，我当时心里就觉得，孩子们的思维，我们大人们是小看了他们，在看的过程中他们不时发出了滋滋的笑声，笑声中还夹带着正确的答案，这时我就想，孩子们的脑海里有我们成年人预想不到的东西。所以像这样的阅读活动都来的太迟了！今后，我们老师就应该大力来抓阅读这一块，因为阅读的好处实在是太多了，不信我们就在实践中去体会和验证吧！</i></b></p> <p>快乐娃娃家</p><p>我型我秀</p><p>小知识集锦</p><p>黑板报</p><p>图书墙（角）</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>孩子在校外的缩影展示墙</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>孩子们心中的画面展示墙</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>优秀作品（作业）展示墙</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>黑板报展示墙</i></b></p> <p>图书墙及图书角展示墙</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>自创小版块－－知识集锦展示墙</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> －－－－150个挑战答题</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>自我欣赏，找出不足！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>用赞赏的眼光去评价别人是一种高度！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>文化墙的魅力大过老师千叮咛万嘱咐</i></b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> </i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> －－之前的课间夸张点就是空无一人</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>还没有布置完孩子们就跑去尝试</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>过程的缩影，成就感的完美体现。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> －－－－自信不是我的错</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>做事情我是认真的！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>这一定不是心血来潮……</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>人生就要不断的挑战自己，否则谁知道我还会这手艺……</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>分工明确－－－画是孩子们的杰作，一刀一贴就只能为师去做了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>孩子们！为师已经为你们打造好了营地，至于怎样表演，你们自己做主了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>从来都是给孩子们树立不服输的精神！</i></b></p> <p>当你提起小脚的瞬间，我就知道你是一个有教养的娃娃！👍👍👍</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>挑战－－－－我们这代人的座右铭喔！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>巾帼不让须眉–－－</i></b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> </i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>这里有磁铁吗？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>你可以捡金子，我还不能琢磨钻石💎吗？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>今非昔比了，过去课间就会打闹……</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>欣赏来自本人的作品是怎样的一种自豪感，你懂的！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>在这里，我们的画被老师选上了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>图书管理员在向他们介绍好书喔！</i></b></p><p> </p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> －－－－－称职的贝贝最美丽</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>读书、聊书旨在专心致志。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>多么珍惜这轮班倒的机会啊！（两天一次好难等喔！－－－孩子们的心声）</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>帮帮我这个怎么读？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>虽然布置起来有点小累，但是老师觉得午休你们也能这么有劲儿－－－值了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>今天轮到第三组，可是第二组的</i></b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>“老师，他们讲人情…………”稚嫩的声音在我耳边响起。你们想让老师如何处置？读书真的没有罪啊！“我……我……同 意 的”</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>混入孩子们的世界里其实也不难嘛！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>这里成了孩子们交流的地方。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>犟龟－－我的阅读教室让我成功打入敌人内部，成了一名合格的卧底。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>又爱又恨的感觉只有老师才能体会，这你能恨起来吗？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>图书管理员凑热闹来了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>每天只能按组安排入场，不然要“叠翠</i></b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>”啊！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>这样的考验你接了几招了？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>梦开始的地方</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>－－－就是这里，收了你们的好多“习惯”</i></b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>故事里藏着的悲欢离合……看表情就知道了。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>这是为师挖空心思为你们设计的板块－－－－小知识集锦，看来很对胃口嘛！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>里面的精彩自己去亲自体会！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>孩子们！题型只有你想不到的，没有我做不到的…………。不会的就只能学猫猫狗狗叫了……，或者表演你拿手节目也行喔！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>老师！我认罚，就给你们背个书吧！</i></b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> －－－你是来搞笑的吧！我的上帝！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>搞怪的再来一波，他说:“老师，你不是说要形象点吗？够形象了不？”</i></b></p> 插播话题 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>这小美女更不可思议，上台教读词语，有读错现象，她纯粹给台下的讲了一个《小猫种鱼》的故事，这阵势、这听者的表情，为师有点惭愧了</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>“种子 种地”引出的《小猫种鱼》，美女！你哪来的灵感喔！你这以后让老师情何以堪呢？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>宝贝！知道你生在花丛中吗？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>管理也不是一件容易的事儿，大组长都加大嗓门儿了“慢慢来嘛！慢慢来啊！”</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>风景这边也挺美－－－要有一双善于发现美的眼睛？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>犟龟活动来得及时，孩子们徜徉其中</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>还没有布置完，管理员已经安排好了阅读顺序了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>还没有布置完，孩子们已经迫不及待了！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>你喜欢我们的小班长吗？这小样儿，这酷酷的头型，简直就是活生生的一部小品，不是吗？</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>你喜欢珠珠棋吗？不是夸张，要点技术才有的胆量来喔！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>读绘本故事，绘美好人生。</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> －－你们的人生定会辉煌！</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>毫不吝啬的小家伙们！</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> －－－好书推荐</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>主动请老师帮忙纠正读音和节奏</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 争着读书给老师听，为师真的只能“遵命”了。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i>真实的样子，哪怕有点泥土气息也略带清香喔！</i></b></p> 朗读比赛视频 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>李鸿浩</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 以下这帮小屁孩儿的朗读，是她们自己要求要搞的活动，我怎么能拒绝他们呢？但是这只是其中的一小部分，大军还在后面喔！由于考虑到各方面就没有全部发出来，我保证以后会用不同的方式呈现出他们最优秀的一面，希望看到的给没看到的一个机会，感受我们不一样的龙安小学二二班的风采。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>朱启瑶－－《我也长了胡子》</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>杨娜－－《你是一个娃娃》</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>李名玉</i></b></p> <p><b><i>周如风－－《晨光》</i></b></p><p><br></p> <p>刘远亿－－－《秋天好》</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>陈诗博</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>丁娜－－《正月要把龙灯耍》</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>廖靖妤－－《第一百个客人》</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>付出时，可能会有些狼狈。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i><u>举手时，你就是最耀眼的。</u></i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>为自己加油打气，这幅画面是你从来没有去描摹过的－－－－最美最壮观也最养眼</i></b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>为师瘪瘪的口袋看似被你们掏空…………</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">阅读规划:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 首次接受新任务，心里空唠唠的，还好有之前的阅读培训垫底，于是着手第一步参赛作品实录，孩子们和我都很快接纳“犟龟”的挑战，虽然过程很是艰辛，步骤也很啰嗦，很值得庆幸的是，孩子们和我都不抛弃不放弃彼此，现在走到了最后的决战阶段！其实谁也没有预料到会走得远，心里只是在给孩子们树立榜样，不管结果怎么样，绝不中途当逃兵！于是，在取得小小成效的同时，我也给孩子们做了一个小小的规划:</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>1.和孩子们坚持每天午休时读半小时图书（内容不限）</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>2.把自己喜欢的故事在班上进行公开分享，以一周论胜负并给予鼓励奖</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>3.用这个学期来给孩子做阅读过度期，从下期开始坚持让孩子做课前三分钟演讲（内容不限），慢慢的要加大难度和局限性进行定期每月比赛一次，评出优胜者。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>4.利用班级上的“小知识集锦”对班里的学生进行全方位考核，本游戏是考虑到孩子们对语文、道德与法治、安全、数学、以及行为习惯各方面进行考察，游戏时答案偏差较大就会受到“学小狗、小猫、小猪🐷叫唤等”的待遇，重点放在讲自己熟悉的绘本故事，或者表演绘本剧，把孩子们认为有趣的、传播弘扬正能量绘本故事用这种方式进行分享。这就可以打破仅局限学校里的绘本（因为有些孩子家里也有很多绘本图书），用这样的方式引领孩子全方位的提升，并以此换取正确答案，天长日久，孩子们定会增加很多知识，在今后的生活和工作中处理事情手到擒来。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>5.每本书籍的阅读，老师要指导孩子们学会摘记好词好句好段落，甚至因为故事情节的与众不同，和孩子们一起演绎故事的真谛也在所不辞。让孩子们从中享受书本给我们的生活添姿加彩的乐趣。</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>6.除此之外，我们通过种种方式来进行学习:可以丰富孩子的语言知识；可以提高孩子们口语表达的能力；可以不局限孩子之间交流的话题；可以改变孩子很多陋习，少犯糊涂，养成好习惯；可以从读中体会很多道理，指导并规范自己的言行；可以让孩子们远离网络和游戏侵扰；可以……</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 总之，一心跟着“犟龟”走，坚持读书好处多啊！</i></b></p>