<p> 久违的暖阳展露笑颜，碧空如洗，晴暖如春。11月11日上午，虎虎生威梦想沙龙组的家人们相聚冯村中心学校，开始了新一轮教研活动。</p> <p> 第一节课，由冯村中学闫和擎老师带来梦想课《走进创客世界》。</p> <p> 开场是热身游戏《跟阿尔法学跳舞》。“大家好！我是闫老师的助手阿尔法，今天我来教大家几个舞蹈动作，你们看好了哦……”照着机器人阿尔法的动作跳舞，学生们怀着对人工智能的好奇，学习热情高涨。</p> <p> 第二个环节是认识科技创客。学生通过小组讨论和阅读资料，认识了人工智能背后的创造者——科技创客。为了培养勇于创新，具有创新理念的人才，我国出台了《推进中小学创客教育的通知》等一系列具体指导措施。科技创客也成为我们梦想课堂的一个教学模块。《走进创客世界》正是这一模块的第一课时。</p> <p> 第三个环节是设计自己的机器人。学习机器人的三大组成部分、借鉴其他地区的创客作品后，课堂里的小创客们也设计出了自己的机器人名片，与大家分享创意。天马行空的想象力让这节课异彩纷呈。走进创客世界，为学生打开一扇窗，未来，你们有无限潜力！</p> <p> 接下来是张琦老师的梦想课程研讨《如何合理利用梦想资源》。</p> <p> 张琦老师从“梦想资源的合理选择”和“教学资源的高效利用”两方面，分享了自己在教学中对梦想资源的运用。</p> <p> 通过希沃白板就可以实施的知识竞赛、擂台PK等游戏能充分激发学生对知识的热情。在现场大家集思广益，把自己对梦想资源的运用写在便签上。</p> <p> 张琦老师的视频分享，让大家对梦想资源运用有了更多的理解。换种形式讲知识、换种方法考学生，梦想资源的合理运用让我们的课堂更精彩。</p> <p> 第二项活动，评课。闫和擎老师先自评，讲述了自己对这节课的设计思路和可以改进的地方。大家也发表了自己的建议和对创客世界的看法。</p> <p> 冯村中心学校校长景永强，首先热烈欢迎了各位梦想家人的到来。景校长作为梦想大家庭的一员，在研讨时他提出教师要多磨课，多研讨，课堂中让学生跟着自己的思维走。景校长的话让我们对梦想课教学有了新的启发。</p> <p>第三项活动，景校长为讲课老师颁发证书。</p> <p> 在梦想大家庭中我们不断学习、不断成长，思维在教研中碰撞，经验在活动中积累，未来，我们将成为更好的自己！</p>