<h3> 11月11日，同心高中历史名师工作室继续听课评课活动。在昨天王俊昌老师的评课活动之后，各位讲课老师悉心接受指导，并且利用较短的时间进行下一节课的打磨。从今天的听课效果来说，老师们对昨天王老师的指导受益匪浅，在课程讲解方面，也更加深入课程内容。同时将王老师提出的至关重要的一点：“将历史核心素养的每一个内容都适当的引入教学中”的思想融入教学中，使得课程与历史核心素养紧密结合。<br> 从11日早上第二节课开始，王老师及工作室全体成员依次听了五位工作室成员的课。丁菊老师讲解的《辉煌灿烂的文学》，以中国古代朝代为发展线索，讲授各个朝代文学的特点，进而让学生了解政治经济与文化之间的关系。马文林老师讲解的《抗日战争》，更是以民族精神为切入点，打破历史教材，对知识重新组合，最后将落脚点放到对学生情感态度价值观的升华。陈芳老师讲解的《俄国十月革命》，更是将每一个知识点抽丝剥茧般的展现在学生面前，调动了学生的积极性。<br></h3> <h3> 最后，王俊昌老师分别对五位教师进行了全面、精准、深刻的点评与指导。并且指出与高二课程不同，高三课程的落脚点更应该在考试上，引发教师们的思考与讨论。通过本次听课活动，教师们相互交流探讨，反复研究，将听课中的感性认识归纳为理性总结，开阔了教学思路，更新了教育理念，促进了历史教学水平的提高。</h3>