<p>2020年11月4日上午第二节由马仕川老师在九(1)班上公开课一一《关于原点对称的点的坐标》。</p> <p>马老师在导入时由浅入深地引导学生进入课堂内容。在学生已有画中心对称图形的基础上进行画关于原点对称。</p> <p>再画好关于原点对称的点后，引导学生进行观察点的坐标的特征，从而发现关于原点对称的点的坐标规律。</p> <p>通过让学生动手画关于原点对称的点，观察关于原点对称的点的坐标特点，从而得出规律。p(x，y)关于原点对称的点P'(-x，-y)。引导学生由动手操作一一观察探究一一合作交流一一归纳结果的精采表演，使学生更容易掌握本节课的主要内容。</p>