小桔灯美文在线（2020秋第二期）

Jane

《坐井观天》续写二年级   秦世杰 有一只青蛙，它一直以为天只有井口那么大，直到有一天，一只小鸟告诉它：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出来看一看吧。” 小青蛙笑了笑，说：“朋友，你弄错了吧！天不过井口那么大，怎么可能无边无际呢？”小鸟听了之后，摇摇头飞走了。于是，小青蛙依然每天睡大觉，有时候也会跑去问妈妈，天空到底有多大。妈妈告诉它：“我们世世代代都在井里生活，一抬头就能望到天，天空确实只有井口那么大。”小青蛙听了妈妈的话，信以为真，还跟它的伙伴们讲了小鸟告诉它的话，逗得伙伴们哈哈大笑。 有一天，小青蛙正在睡觉，它感觉自己的身体正在往上升。等它睁开眼的时候，发现它在一片碧绿的草地上。它抬头一看，发现头顶上是一片无边无际的天空。它想：看来，小鸟说的是真的，天空果真是无边无际的，我真是太无知了。最后，它就跳到了旁边的池塘，和其他的小青蛙一起快乐的生活。 （指导老师：柚子老师）点评：文章内容完整，想象力丰富，把一只固执的小青蛙描写得活灵活现。    9岁生日三年级   张晗逸 一天下课了，同学们围着小红和小刚的课桌，七嘴八舌地讨论着自己是怎么过生日的，大家你一言，我一语，有的同学说：“我过生日时，妈妈给我买了一个特别大的蛋糕，足足有课桌那么大呢！”“我过生日的那天，是全家人一起过的，可热闹了！”这时，只有李晓明迈着沉重的步子回到了自己的座位上。 他双手抱着着肩，两眼无神地着着窗外，心想：我也快过生日了，可爸爸妈妈在外地工作，不能陪我过生日了，我可真羡慕他们啊！ 细心的小刚发现了李晓明不开心，就拉着自己的同桌小红，小声对她说：“李晓明也快过生日了，他的爸妈在外地，要不我们组织全班同学给他办一个生日派对吧！”“好啊，好啊！我现在就去给老师说，看能不能请老师订一个生日蛋糕！”小红激动地说。“别急啊。”小刚说：“你现在一说，不就暴露了，就不是惊喜了嘛！我们得趁他走了以后再说呀！”“也对也对，那就去按你说的办！”小红回答。 他们等啊等啊，终于等到了放学，李晓明一走，他们就告诉了其他同学这个决定，同学们就忙了起来。一部分同学用自己包里的彩带和气球把教室装饰得五彩缤纷，小刚分别用篮、紫、黄、红在黑板上写下“生日快乐”四个大字。此时，小红也高高兴兴地拿着老师给的钱订蛋糕去了。一切准备就绪，只等李晓明的到来！ 第二天到了，同学们都早早地到了教室，躲在了课桌下。只有小帅站在门口，等着李晓明。李晓明终于来了，小帅连忙蒙住他的眼睛，把他带到教室，然后松开了双手。这时，所有同学都从课桌下蹦出来，大声喊：“生日快乐！”小红和老师也走了进来，小红端着蛋糕，唱着生日歌，老师拿出手机，对他说：“你看，这是谁？”“爸爸妈妈！”李晓明再也忍不住了，他竟哭了起来。“宝贝，不要哭，虽然我们在外地，但我们也爱你！生日快乐！” 啊！这可真是一个难忘的生日派对。（指导老师：茄子老师）点 评：在仔细观察图片之后，将缺失的画面通过想象补充得十分完整。文中人物动作、语言、心理描写生动，呈现给我们一个温馨难忘的生日派对，可见生活中的你也是一个情感细腻的好孩子！    神奇的实验三年级   姚陈锦 今天，老师给我们做了一个不可思议的实验，那就是杯子喝水。听到这里，你肯定会感觉很奇怪，没关系，你先接着看下去。 开始，老师拿出了蜡烛、打火机、盘子和装了水的杯子。老师把杯子里的水倒进盘子里，再用打火机把蜡烛点燃，放在盘子上，最后，老师把杯子倒扣在蜡烛上。这时，火焰晃动了一下，如海草一般地摇着。过了一会儿，火光渐渐变暗了，像快要落山的太阳，只剩下最后一丝光芒。最终，火灭了，慢慢地灭了。之后，水快速地进入了杯子里，杯子像是在和盘子比赛喝水，看谁喝得又快又多。最后，杯子里的水非常多，而盘子里的水所剩无几。同学们都惊呆了，有的站了起来，还有的伸长了脖子。我目不转睛地望着老师，心里寻思着：这是怎么回事？难道老师会魔法吗？这真的让我难以置信。 后来，老师告诉我们：“杯子里有空气，蜡烛燃烧需要空气，当杯子里的氧气消耗完了，外面的空气就会灌进去，把水也挤了进去，所以杯子会喝水。”“哦，原来是这样啊，回家后我也要试试。”一位同学说道。 这个实验可真神奇呀，不仅让我们感受到了快乐，也让我们获得了知识！（指导老师：茄子老师）点评：对实验现象生动而详细的叙述，体现了你观察的细致。在过程中，你生动有趣地描写了自己及同学们的语言，动作，心理，使小实验富于情趣。  三十六计捉蜂四年级   熊梓皓 今天，我一如既往地去小桔灯上学。可是我才走到教室门口，就听见教室里传来一阵用书拍东西的声音，原来是同学们在用书拍蜜蜂呢！我也立刻开始了大战。第一计：以静制动计 我思来想去，想出了一个方法。我先叫大家都坐下，然后假装若无其事的样子，等蜜蜂一过来，就给它一巴掌。大家都赞成，计策开始执行。这回给了蜜蜂一个出其不意，终于杀死了一只蜜蜂。同学们都欢呼起来！可我一把拉开窗帘，发现还有好几只蜜蜂躲在墙角。唉！战斗还要继续。到底该怎么消灭它们呢？我们只好开始第二种作战计划！第二计：疯狂乱打计 看着眼前蜜蜂疯狂乱飞，同学们乱成一团，我也只好加入混战之中。同学们有的拿书，有的拿着本子，不停地地打着蜜蜂，这样毫无章法地打来打去，可是，没有一丁点用。根本伤不到蜜蜂分毫！那几只蜜蜂得意得在教室上空飞舞着，仿佛在说：“这么多人都打不着我，你们这群小笨蛋！”这一回，我们输给了蜜蜂。不行，我们要再想想办法！第三计：空城计 大家正在思考，我突然想起了“空城计”这三个字。我把我的新想法告诉了大家，大家又开始忙活起来了。我们追着蜜蜂，让它飞到窗户上，我们一下子全员出门，把门关紧。再请老师在教室里喷了杀虫剂。蜜蜂们在教室四处奔波寻找出口，可是根本出不去！不一会儿，小蜜蜂们就都精疲力尽，奄奄一息了！我们趁机解决了它们！这次，蜜蜂全消灭了，我们大获全胜。 通过这件事，我知道了，想要做好一件事，需要想到多种方法，做好两手准备，确保万无一失！（指导老师：芒果老师）点评：文章思路清晰，情节生动，构思巧妙，小标题形式，更是别具一格！非常好，期待更优秀的你！   蒙眼作画四年级   黎鸿壻 上课了，老师刚走进教室，就故作神秘地说：“今天我们来玩一个游戏，叫做‘蒙眼作画’。”老师刚一说完，同学们高兴得又蹦又跳，我也乐不可支。 老师讲完游戏规则，游戏开始了。我的同桌满脸自信地笑着。我用红领巾把他的眼睛蒙上，他好奇地问道：“出题吧，我画什么？”我沉思了一会儿说：“那就画棵圣诞树吧！”他听了，脸上的笑容渐渐消失了，紧接着双眉紧皱，迟疑了一会儿，然后又微微笑了一下。他要开始作画了，他一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，终于，把纸和笔都拿好了。他沉思了一会儿，用笔在这儿画一撇，那儿画一捺，不一会儿，圣诞树的轮廓就画出来了！他取下红领巾一看，气得直喘粗气。只见画得树冠歪歪扭扭，树干也弯弯曲曲的，一点也不好看！他连忙不好意思的将画藏到课桌里。 该我了，我又兴奋又紧张，他帮我蒙好眼睛，对我说：“画个梨子吧！”我一听，心里乐开了花，这么简单，这对我来说，还不是手到擒来？我毫不犹豫地拿起笔，不管三七二十一立马画了起来。我先画梨子的身体曲线，再画小枝叶！不到一分钟，大功告成！我自信满满地摘下红领巾，迫不及待地去看，线条圆润流畅，果然画得不错！没想到我闭着眼睛都画得这么好！我开心地跳了起来。 通过这次游戏，我明白了：其实输赢并不重要，只要你参与其中，就已经很棒了。俗话说得好：失败乃成功之母，只有经历失败，才能获得成功，那就让失败成为记忆，让成功成为希望吧！（指导老师：芒果老师） 点评：文章思路清晰，语句优美，神态，心理描写细致，结尾感悟深刻，发人深省！非常不错，给你点赞！   那把伞五年级   余凯琳 窗外，昨夜的雨嘀嗒嘀嗒还在下。街上水淋淋的，雨滴在水洼中蹦跳着。墙上的伞，冷不丁滴下一粒水花，顺着墙壁往下滑落……我早上醒来，站在阳台上眺望，天色不错，清新的空气扑面而来。远方的天际，一道红光愈来愈强，今天又是一个艳阳天。 我并没带伞，想必今日应该不会下雨吧！我独自一人走在街上，沉重的书包压得我喘不过气来。阳光透过树枝，映下斑驳光影，照射得人睁不开眼。 来到学校，并不觉得异常，还是照例上完了课。可谁知，即将放学的时候，刹那间乌云密布，把白天变成了黑夜。乌云可怕地吞噬着最后一丝光线，带走最后一丝光明。顿时，天空中电闪雷鸣，天空奏响的交响曲低沉而有力。大雨倾盆而下，向大地倾诉它的忧愁。雨点在地上疯狂地乱蹦，毫无节奏的雨形成了一道屏障——我回不了家了。 大家似乎早就知道要下雨，都带了伞。我呆呆地望着窗外的大雨，低落地望着一把把雨伞走向远方…… 我像木头一样站在那里，突然，一双有力的手拍了拍我的肩。我转身一看，是我的好朋友。我心里想：他怎么还不走，他带伞了呀！我还没来得及开口，他便开口说：“你没带伞吧！我们俩用一把伞吧！”我低头望了望他手里的伞，伞很小，容不下两个人，便摇摇手说：“不用了，容不下两个人，你先走吧！”可他却坚决地说：“不行，我不能丢下你！”这几个字铿锵有力，像一块石头，落在了地上。我的眼睛湿润了，这短短的几个字，如此催人泪下。顿时，让我感觉我们的友谊更坚固了。 他看我没有反应，便拉起我的手，把伞放到了我手中，并说：“伞就给你用吧！我家近，跑两步就行了。”说完，便冲了出去。 我看看手里的伞，看着他的背影在雨中变小，变模糊，慢慢消失在眼前……（指导老师：桔子老师）  点评：由“雨水”想到了那把伞，用生动的故事诠释了那把伞中的同学情谊，选材源于生活，立意深入人心！ 感谢灾难五年级   谭雨鑫萍 有许多人都非常讨厌灾难，而我却不同，我并不讨厌灾难，相反还要感谢灾难，当灾难来临时，我们才能更加团结，手牵手，共同去对抗这些灾难。不信，你看看下面的故事，绝对让你身同感受。 2008年，在汶川发生了一场毁灭性的大地震，使得汶川面目全非，它就是“汶川大地震”。这场灾难发生后，中国上下每一个地方都伸出了援手，火警、武警、医生、护士等相继赶来。赶来后就开始搬石块、障碍物，解救被困人员，医生、护士一场接一场地做手术，水都来不及喝一口。当你在熟睡时，他们都还在不停地工作着。还有些想为国家做贡献的人，他们纷纷拿起手机，滑动自己的手指，为这次灾难捐款，几乎每一个人都尽了自己的一份力。于是，这次灾难很快便告一段落了。 听了上面的故事，你有可能还是对我的观点表示质疑，再看完第二个故事，你就会无话可说了。 年初，新冠肺炎来势汹汹，使得全国人民人心惶惶，但全国人民一起，共同对抗新冠肺炎。就这样，无数的志愿者挺身而出，奋战在一线，为我们的老百姓形成了一道坚硬的盾牌，他们有的在为病人做手术，有的在各个小区巡逻，还有的人在为这次疫情捐款等等，剩下的便配合待在家中。老师变成了主播，同学们成了老师们忠实的粉丝，每一个人都尽着自己最大的努力，连退休的钟南山老爷爷都重返“战场”跟死神抢人。也正是因为我们团结一心，中国才能成为第一个控制了疫情的国家。 现在，大家肯定都明白了我为何要“感谢灾难”了吧！一场场突如其来的灾难让我们更团结了，更强大了。古人云“人心齐，泰山移，二人齐心，其利断金。”我们的祖国虽然灾难重重，但人民都团结一心，坚如磐石，谁也击不跨。相信我们的祖国在灾难的磨砺下，会越挫越勇，更加璀璨！（指导老师：桔子老师）点评：本文运用“反弹琵琶法”，打破常规思维，让人耳目一新，文中用故事打动读者，深深感受到了灾难带给我们的影响，立意深！ 寻六年级   董奕洁 中国上下五千年的历史博大精深，在这历史的长河里，祖先留给了我们无数的宝藏，需要我们去追寻和发现，让我们一起出发吧。 在故宫里，我寻找到了历史的足迹。故宫这个神圣而庄严的地方，生活了无数皇帝的地方，见证了中国从顶盛到腐败哀落再到强大的历程。朱红的宫墙，琉璃的碧瓦，金碧辉煌的宫殿……这一切都让我感受到了中华的强大和繁荣昌盛。藏经阁里的书籍，古典文物，都是用无数金钱都买不到的瑰宝！让我顿生欣喜和珍惜。 在京剧院，我寻找到了历史的足迹。作为我国非物质文化遗产之首，它确实当之无愧！曲声起，水袖落，戏子在台上唱着，这是多么唯美的令人陶醉的场面！戏曲距今已有两百多年的历史了，主要有生、旦、净、丑四个角儿，每一个角儿在他们身上都像被演活了一样，即使再简陋的道具都被他们演绎的活灵活现，无远远胜过了有。中国戏曲博大精深，我们需要将它传承下去，不要让它成为真正尘封的历史。 中国汉字让我寻找到了历史的足迹。从仓颉造甲骨文到金文、小篆直到楷书，汉字经历了千年而不衰败，中国文化多么博大精深啊！在历史长河之中，不乏有许多文人墨客书写下了自创风格。英语、法语这种由字母组成的语言，虽然它们有自己的规则，用一些字母经过组合，形成长长短短的单词，但却不像中国方块字这样，形象变化万千，远远没有中国汉字那样意蕴悠长、深厚！ 相声让我寻找到了历史的足迹。相声分为单口相声、对口相声、群口相声。顾名思义，分别是一个人、两个人、很多人表演。而对口相声的两个人有逗哏和捧哏之分，最简单的辨别方法就是说话多的就是逗哏，只是“是、对、谁说不是呢、嗯……”这样的表演者就是捧哏。相声讲究说、学、逗、唱。表演者的“嘴”都很厉害，说的人大费口舌，唾沫星子乱飞，听的自然也就觉得过瘾，让人不免惊异于贯口的速度，还真不是一般人能学成的。一个接一个的包袱，让人耳不暇接，笑得像花儿一样灿烂。 历史文化无穷无尽，我们要去发现，去追寻，珍惜和传承祖先留给我们的瑰宝！（指导老师：奥利奥笑长）点评：选材新颖、厚重，运用一线串珠法串起四大瑰宝，让读者为之震撼，呼吁大家珍惜和传承便顺理成章！ 诚六年级   李必胜 在我们的生活中，做什么都离不开诚。诚信，是一切的根本，是做人的原则。 一天早晨，我正走在上学的路上，看了看时间，已经7:55了，还有5分钟就上课了，可我连早餐都没有吃，得抓紧时间了。于是我赶紧跑去包子铺，只见老板正在热气中忙碌地工作。我向老板拿了四个包子，付完钱便走了，只听见后面传来一声的“小伙子！”我因为要赶时间，便头也不回地跑向学校。 下午放学时，我买了一本书，正当准备付钱时，我左翻翻，右找找，却怎么也找不到钱，正为我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，我想起来了！早上我付早餐钱时，老板没有找钱。 我便马不停蹄地向早餐店走去，我心里嘀咕着：要是老板不承认怎么办？旁边可没有人！而这可是一百元啊！我幻想着我找老板要钱，老板不承认并将我赶出店的情景。突然，一声“小伙子！”打断了我的幻想，我一看，早餐铺老板正向我疾步而来，手里还拿着钱。 老板来到我面前，面带微笑地对我说：“小伙子，早上你付了钱，我还没给你找钱，你就跑了！”那一刻，我为我心里的幻想感到羞愧。我不好意思地接过钱，羞愧地走了。从那以后，我几乎天天去他包子铺。 还有一件事让我记忆犹新，那是去年的一个冬天，妈妈接了一个订单，需要30箱果大并且新鲜的九月红，而妈妈因为工作忙，没有时间，便把这个订单交给了奶奶，可奶奶十分担心小果卖不出去，便把小果悄悄放在箱底，在上面再放上一些大果。没想到，小果被大果压坏了，那个客户收到货后相当气愤，妈妈只好给他重发40箱，10箱作为补偿，后来还是失去那个大客户，奶奶后悔莫及！ “人以诚为本。”诚信是做人之根本，也是通往成功的秘诀，我们一定要将“诚”放在心中，时刻提醒自己！（指导老师：奥利奥笑长）点评:本文围绕“诚”字，一线串珠法构篇，一正一反两个故事的鲜明对比，凸显了“诚”的重要，事例典型具体，细节刻画生动，主旨鲜明！ 总会想起那张照片七年级   李静媛 “那么，这次便由李静媛同学来代表我班表演节目吧！“听到这话后，我不禁想到了几年前的那张照片，是它给了我惴惴不安的心无限抚慰——照片里，一个女孩子紧握话筒，面含微笑，自信且大方，立正站立于主席台中央。 这张照片仿佛就于昨天拍摄的一样，将我拉入记忆的河流。 那年，是我第一次在全校师生面前进行演讲，紧张油然而生。我在主席台后踱来踱去，甚至有一瞬间想要持稿朗诵了。但是不可能的——就快到我了，我深吸了一口气“加油！你可以。”但不成想，站上主席台的那一刻，本倒背如流的词此时在我脑中一片空白，做完自我介绍，我顿住了。几度想要拿出稿子，却极力克制住了。急火攻心的我竭力回忆，却只记得大概了，我不由得望向远处的蓝天白云，高山流水，一时焦躁不安的心静了下来，“别急，你可以！”我鼓励着自己，顷刻间演讲词逐一浮现，随后便如流水般吐露，还有着自豪的味道。“我的演讲完毕，谢谢大家！”随即是雷霆般的掌声，台下的同学也投来赞许的目光。回想起刚刚的一切，真是有惊无险！“看你刚刚顿住还以为你忘词了呢，原来是小宇庙爆发前的宁静啊！”同学玩笑着说，我也应和着“是啊，哈哈哈……” “你笑什么呢？”同桌侧过头拍了拍我，一下子把我从回忆中拉了回来，“没什么啊“我仍笑着。那次我战胜了自己，克服了恐惧，这次是不是会更优秀？我不知道，但我明白只要战胜了自己，就是最“胖”的！（指导老师：奥利奥笑长）点评：高尔基说过：“最伟大的胜利就是战胜自己。”能战胜自己的人在未来的人生道路上一定能战胜一切！全文脉络清晰，结构严谨，语言灵动，立意深刻。