<p> 最是一年秋色浓,丹桂飘香满卓小。2020年11月11日上午,洪山区教科院小教科和教科室的专家们在李莉主任和王星主任的带领下,对我校教育教学工作和教科研工作进行了全面视导。卓刀泉小学叶维文校长、张智盛书记等领导全程陪同,参与了视导工作。</p> <p> 首先,专家们在行政人员陪同下深入课堂,观摩了各学科课堂教学。我校教师课堂环节紧凑,教学方法多样,师生互动和谐,课堂探究氛围浓厚。信息技术的常态化运用和课程资源的深层挖掘让课堂精彩纷呈,给听课专家和老师们留下了深刻印象。</p> <p> </p> <p> 同学们或静静沉思,或妙语连珠,或提笔挥毫,或动情朗读…… 课堂上师生和谐互动,教学相长。</p> <p> 随后,教研员、授课教师和同组听课教师们进行了深入的教研、交流。教研员基于学科特点,根据不同的年段,高屋建瓴地对所听课程进行了点评,高度肯定了老师们的授课,同时提出了合理性的建议。同组听课教师也积极参与议课,并结合自己平日的教学工作向专家请教。在专家的引领、指导下,老师们受益匪浅,感触颇多。</p> <p> </p> <p> 检查资料环节,教研员共查阅教师备课32人次,学生作业46班次,对学校的教研教改、教师备课、作业批改和教科研工作进行了全面深入细致的检查。</p> <p> 专家们高度评价了学校的教学工作,综合意见认为:学校推荐和临时抽取的16节评价等级均为优秀,优秀率100%。学校教研教改工作有制度保障,有思想重视,有特色彰显,并能分层推进,工作扎实有效。教师备课认真、详实,作业分层设计,批改认真、细致。学校教科研工作稳步推进,相继完成了省、市级课题,成果丰硕。同时,专家组为学校的教学工作发展提出了相关建议,如:进一步发挥提升教研组的职能,设计多元的贴近学生的评价方式,鼓励更多教师开展个人课题研究。</p><p> 最后,叶维文校长代表学校感谢专家们的肯定和鼓励,学校将继续抓牢抓实教学常规工作,以视导促发展,稳步提升教育教学质量。</p> <p> 初心不变再启航,躬耕教学续新章。面对年初突如其来的疫情,卓小人用行动坚守空中课堂,用初心诠释使命担当。斗罢艰险再出发,疫情后卓小人再次扬帆起航,挥汗水润泽千树绿,洒甘霖浇灌万花红!</p>