<h3> 伟大的教育家孔子在两千多年前就提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理名言。如果说孔子的话是针对学生学习而言，那么，对于教师而言，“教而不研则浅，研而不教则空”，就从另外一个方面说明了教学研究研的重要性。思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。</h3> <h3> 为了加快我校青年教师成长的步伐，充分发挥学校骨干教师传、帮、带的作用，充分发挥对新教师（刚分配教师）的教育教学指导作用，努力培养青年教师虚心求教、积极钻研、开拓进取的优秀品格，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资水平，提高教育教学质量，建立青年教师快速成长的培养机制，特制定“青蓝工程”新老教师结对帮扶方案，积极开展教研活动。</h3> <h3> 我们深知师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键和根本，教师的培养则是一所学校师资队伍建设的核心工作。</h3> <h3> 根据学校制订的结对目标要求，语文组全员在教研组长的组织协调下，明确职责，正式开展结对活动。11月9日至11日，语文组每天安排一位教学经验丰富，教学成绩优异的老教师为新教师带来一堂示范观摩课，方便新教师学习。</h3> <h3> 没有华丽的辞藻，朴素的语言犹如父爱般朴实、醇厚。祁静老师循循善诱，耐心细致的讲述、引导将同学们带入爱的海洋，让人百听不厌，回味无穷！</h3> <h3> 洪春艳老师具有多年的教育教学经验，结合《新课程标准》具体要求和初一学生的知识经验水平，充分发挥自身素质，将议论文讲的深入浅出，明白易懂，课堂精彩纷呈。</h3> <h3> 一堂堂各具特色的示范课，鼓励、指导、帮助新教师积极主动学习，尽快适教育教育工作，让徒弟得到更多的锻炼和提高。</h3> <h3> 张洁老师是中卫四中来我校交流的教师，她的教学方法和教育理念融合在每一节课里，如春雨，润物无声，潜移默化中影响学生，滋润每一颗求知的心。</h3> <h3> “互联网+教育”飞入“寻常百姓家”，老师们合理利用多媒体辅助教学，为学生带来直观丰富的教育资源，拓展视野，充实课堂，让优质资源为教育教学服务。</h3> <h3> 近距离展示板书设计。看吧，契合文本，紧扣主旨，一目了然，独具匠心！</h3> <h3> 刚劲有力，笔走游蛇的粉笔字，彰显了语文老师深厚扎实的基本功，以身示范，时刻提醒同学们认认真真做人，踏踏实实学习。</h3> <h3> 组内所有教师研讨交流帮扶成果，帮助新教师成长。</h3> <h3> 本次教研活动，明确目标，在“传、帮、带”过程中，多角度、多层面相互切磋，扬长避短，互相促进，集思广益，共同提高。帮助新教师尽快成长，一年合格，两年胜任，三年成为校骨干。</h3>