培训意犹未尽提升工程2.0重在学以致用——国培计划（2019）——黑龙江省中小学信息技术化示范校骨干教师研修项

小郭

鸡西市第九中学郭慧鹏 美是游荡在蓝天上的几缕白云， 美是偎依在山冈上的几点残雪， 美是回荡在密林中的几声鸟鸣， 美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 八天的培训，聆听了十几位专家和名师用各种信息技术在教学中的熟练应用，让我大开眼界，提升自己信息技术应用能力才是信息化社会教师必备的专业能力，是新时代素质教师的核心素养。 　　 　　通过国培学习，我会进一步利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与研讨学习。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。 利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。 赵敬春主任带来了题为《融合创新迈向教育信息化2.0时代》讲座。以信息技术提升工程1.0的历史背景及工作反思出发，到信息技术提升工程2.0的理解与把握。讲到了边学边用及整校推进的实施方法，对四个突出和四个融合的自主整体的教育理念做出了详细的讲解。 在听李军校长的讲座中，要成为一名骨干教师，我们更要具备专业理念、专业知识和专业能力等专业素养。教师是学生学习的引路人。教师有什么样的理念，必定会体现在工作之中，我们只有通过不断的学习，不断的充实和完善自己的教育观、学生观、教师观，才能适应日益变化的教育形势，教出优秀的学生。作为一名教师，我想给学生更积极的人生态度，更好的领导能力和团队合作精神，不放弃梦想、理性面对每一次的胜利和失败的能力。我们应该始终满腔热情，诠释着教师的职责，呵护着学生的成长，用自己的一言一行去感染学生。 国培学习第二天，刘蓓老师幽默风趣的讲课风格是每位学员最喜欢的，课间还带领大家做手指操，关注知识的同时更关注学员的健康；倍感压力的原因是通过培训，感觉到自身责任更重大了，如何将自己所学传授给本校教师，让更多的教师参与到交互式学习活动设计的体验中，这是我应该思考的问题…… 下午刘老师进行了《再来说说微课那些事》的讲座，刘老师通过课堂答题等形式来进行导入，并通过对多种微课案例的分析，让大家对于微课制作有了了解。通过刘老师的讲解让我了解制作微课不仅要掌握微课的环节，还要与学生隔屏互动，懂得给学生发送指令，要走进孩子，也要懂得留白等等。 齐齐哈尔市第20中学的王进勇老师的《基于微课的翻转课堂教学模式的应用创新》，整个过程让人耳目一新，收益颇多。 黑龙江省中小学信息技术与实验教学应用专家库专家、齐市教育局教育信息化专家组成员--吕平老师为我们带来的《助力信息技术教师成长的新思路》。吕老师从2.0、跨学科学习、融合点三个方面指引助力学员们做教育信息化的“明白人”。到2022年，基本实现三提升即：“校长信息化领导力，教师信息化教学能力，培训团队信息化指导能力。“吕老师着重强调教育信息化的根本目的是改造教育、改造学习，只有实现了改造，才是真正的深度融合。最后，吕老师提出了助力信息技术教师专业成长的新思路几点建议。 　　我有幸聆听了中国教育科学研究院曹培杰教授做的《面向未来的学习方式创新》讲座，曹老师的内容很新，很先进，知识量很大，很丰富，让我充分认识到科技的力量，一定要和我的学生课上课下一起充分运用信息技术去学习，让孩子们一定为祖国的复兴做出贡献！ 　　田华校长说：“观察不是为了记录，更不是为了完成任务，是中小学骨干教师专业发展的需要，更是专业能力的体现！变成敏感的人，变成善于倾听孩子的想法的人！”听完田华校长的讲座，不禁让人深思。 　这是哈市香坊区教师进修学校李洪亮主任主讲的《提升工程2.0工作中骨干教师的“为”与“位”》。 李主任围绕骨干定位、角色任务、要点策略三个问题展开讲解。进一步明确提升工程2.0目标，示范校工作目标，培训、管理团队工作要求，对各示范校工作要点进行了详细说明，对环境复评、学校规划、机制建设、自主选学、组织培训、校本考核、总结提升、推广示范等方面提供了很多实用性建议。 　　为了让学员理解的更透彻，今天还来了一线教师团队，结合具体课例进行操作讲解，有引入创客教学的课堂体验，有信息技术与课堂教学的深度融合案例剖析，有课前，课上，课后融合点的把握，微课设计思路，微课设计与应用，UMU平台、希沃白板的功能和使用方法等。 　　这样贴近教学生活的展示，让我眼前豁然开朗。那些懵懂的理论知识，完全真实的呈现在眼前，直观地体会到信息技术与各个学科之间的融合为一。各种资源的融合，让思维真正做到可视化，使知识掌握简单化。这样的案例介绍，使我对信息技术在教学中使用越来越有兴趣。 最后一天我也鼓足了勇气，上台分享了这些天我的学习感悟，我要特别感谢九中给我的这次国培学习的机会，无论线上还是线下都是收获满满，感谢教师研修网和几位老师，为我们精心的准备和提供的帮助，感谢这么多专家，为我们带来这么精彩而又实用的讲座，回去后一定精心向学校回报，和同事们一起在课前课中课后努力应用信息技术，和学生们一起应用，提高课堂效率，提高信息素养，用信息技术提升教学质量，让科学技术助力祖国更加强大！