正确处理男女同学的交往

泥鳅

在与异性交往中应注意些什么呢？
　　1、言行举止要有分寸，对待异性不必过分拘束，也不要过分随便。一些不应开的玩笑、不应做的举动是要注意男女有别的。
　　2、衣着要整洁大方，同自己的身份相符，不要浓妆艳抹，也不要穿奇装异服，那样容易给人以虚浮轻薄之感。
　　3、要相互理解和尊重，要讲文明礼貌，自尊自爱，互尊互爱。待人要不卑不亢，宽容大度。
　　4、异性之间的交往应在集体活动的时间内，避免时间过晚或单独在一起。男女同学间的交往应该是公开的，只限于学习、工作和有意义的娱乐活动范围内，并应为大多数人所接受。 1、男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；

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2、既要开放自己，又要掌握分寸；

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3、既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。

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4、男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。

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5、当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。

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6、在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我 不正当的交往，虚掷青春往往会留下悔恨的印迹，它的伤害可能影响今后一生的生活
与情感。
交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男
女生跨班、跨年级，更不提倡跨校，甚至跨行业
交往。
交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生
单个密切交往。
交往场合：提倡男女生在校内交往，不提倡男女
生在校外，尤其在娱乐场所交往。
交往内容：提倡男女生交往多谈学习、工作等健康
内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。
交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。
交往指导：提倡男女生交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。
交往虚实：提倡男女生交往在现实环境中进行，不
提倡男女生在网上交往。 众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往
不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。 如果男女同学之间的交往处理不当，过于频繁地单独相处，超越普通交往的界线，过早萌发出对异性的情爱，则容易带来情绪和行为上的困扰，影响学习和身心
健康 ，甚至走入歧途。
（1）男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；（2）既要开放自己，又要掌握分寸；

（3）既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率．

所以正确对待男女关系是至关重要的

（1）面对现实，现实生活是极其复杂的，每个人都有自己的理想和抱负，对自己有所要求。自己正确面对异性关系、处理好学习、生活、交友。
　　（2）宣泄法：“喜怒不形于色”不仅会加重不良情绪的困扰，还是导致某些心身疾病。因此，对不良情绪的疏导与宣泄是自我调节的一种好办法。
　　（3）注意转移要抵制不良的诱惑：运用一下反向心理调节，从不幸中挖掘出有幸，使情绪由“山穷水尽”转向“柳暗花明”摆脱烦恼。压力无所不在，我们必须认真对待心理压力问题，并及时地、适当地通过情绪调节来缓解心理压力，为它找个出口，它就不会给精神带来太重太大的伤害。希望上述方法能帮助你用稳定的情绪、健康的心理去直面纷繁复杂、瞬息万变、竞争激烈的学校。一个学生之所以抵制不住诱惑，往往是由于他被一种强烈的好奇心所驱使。其实，这也是人的一种“逆反心理”的表现。当然，这种好奇心并非都是坏事。象爱迪生的创造发明、哥伦布的远洋冒险，不就是受了好奇心的驱使么？可是，好奇心有时确实也会带来麻烦和危害。究其原因，主要是自己对不良的诱惑盲目元知或认识不足。常常只知其有趣的一面，而不知其有害的一面，至少知之不详。比如参与赌博的人，往往不去想输了会在自己心理上造成的打击，甚至导致疯狂，并且还会给家庭带来矛盾、冲突，给社会造成不安；即使赢了，同样会养成懒惰、侥幸、冷酷的恶习，养成不思节俭、任意挥霍的毛病，同样会使家庭关系紧张、社会矛盾加剧，这对本人以及亲属的心理健康都是不利的。因此，要抵制不良的诱惑，首先应当提高自己的识别能力，增强自己的“免疫力”，要能把握事情的优劣主次，特别是当某一具有诱惑力的事物有人反对时，更应该多听听、多看看，冷静地思考一番再决定取舍。更重要的是，要加强自己的意志锻炼。因为许多人抵制不住诱惑的一个重要的原因，就是缺乏意志力。他们并非不知其害，而是不能自持，缺乏自我控制能力。对此，我们可以采用多种方法，使得自己能在意志上战胜诱惑。从消极的方面说，可以避开有关的不良情境，断绝与坏朋友的接触，这对杜绝诱惑的侵扰还是有益的。当然，各种诱惑的侵扰是不以人的意志为转移的，它常常突然袭击，悄然而至。这就需要我们警钟长鸣、防微杜渐。另外，还可以通过“模拟训练”，即在想象中置身具体环境，并设想对付的方式。也就是说，可以想象模拟各种诱惑的场面，并设想如何对待这些诱惑。比如，手头桔据，有人送上钞票让你开“后门”，怎么办？如果想象得越具体，那么在实际生活中就越能对付自如。通过这种训练，可以在想象中获得一整套的行为模式，从而增强自己抵制不良诱惑的信心。

爱需要学习、爱需要能力
不是所有人都会的。
与其匆匆步入爱河，
不如静静等待成长！