培养良好习惯 争做美德少年 —“好习惯要养成”学生行为习惯测查纪实

如颖随行【baby】

凤翔县竞存第一小学 <p>  著名教育家叶圣陶说过“积千累万,不如养个好习惯”。</p><p> </p><p> </p> <p>   良好的行为习惯让人受益终生。小学阶段是行为习惯养成的关键时期,我校非常重视学生日常行为规范的养成教育,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准,制定《学生在校一日常规》,通过国旗下演讲、校园广播“礼仪小课堂”、“学生一日行为习惯养成”大讨论、“好习惯养成周”等活动规范学生的日常行为,通过少年先锋岗示范引领、学生实践活动、值周教师监督检查等形式,教育学生养成良好习惯,争做文明少年。</p><p> </p> <p>  11月10日、11日,学校利用两天时间开展了“好习惯要养成”学生行为习惯检测活动,学生成长中心周密计划,安排老师从学生的读书写字姿势、公物爱护、着装礼仪及队列队形、个人与班级卫生、书包书本整理5个方面进行了测查。</p> <p>  每个年级检测开始前,学校领导都要对每组参与测试的老师进行认真细致地培训。</p> 读书及书写姿势检测 公物爱护情况检测 个人与班级卫生检测 书包书本、桌凳桌兜检测 着装礼仪及队列队形检测 <p>  播种一种行为,收获一种习惯;</p><p> 播种一种习惯,收获一种品格;</p><p> 播种一种品格,收获一种命运。</p><p> 好习惯成就好人生,我们将继续从学生的日常行为习惯着手抓,从点滴小事做起,长期反复不断强化,加深烙印,让学生好习惯成自然。</p> <p>编辑:学生成长中心</p><p>审核:曹晓君 </p>

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