今天,实验小学各班召开了“让绿色的希望,从校园萌芽”主题班会。通过本次班会教育同学们关爱校园环境,增强同学们的环保意识,让同学们明白“绿色学校”的含义,从而树立保护环境,人人有责的思想。 绿色学校,指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。<div> 绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。</div> 学生习作:<div> 畅想绿色,建设绿色校园</div><div> 四(7)班 韩卓君</div><div> 绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!<div> 走进洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,文化味浓郁的长廊,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景之下,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,会使你感到精神振奋、心情舒畅。课间休息,漫步在开满凌霄花的文化长廊中,似乎置身花园!所以,同学们,我们应该让校园中的绿色永存。在平时就要养成不随意践踏草地,不攀折树木花草,不乱丢乱扔,垃圾分类投放等习惯。当然,绿色校园不仅要让环境美起来,绿起来。如果在校园里能随处听到问好声、礼貌用语、琅琅读书声;减少追逐声、打闹声,我们的校园是不是更美,更“绿”了呢?</div></div> 各班班会掠影 四(7)班 “让绿色的希望,从校园萌芽”主题班会。同学们听得多认真啊! “ 我也来讲一讲,为什么要进行垃圾分类。我要将垃圾分类的重要意义回家也讲给爸爸妈妈、小区的爷爷奶奶们听!” 三(8)班关于“垃圾分类”的主题班会 “我知道,这些都是有害垃圾,大家注意要投入“有害垃圾”的分类垃圾桶里。特别是现在,废弃口罩不能乱丢,一定要投放在专用的“废弃口罩”垃圾桶里。” 这是我们在电脑课上做的电子版手抄报,我们是不是很厉害! 创建“绿色校园”我也来出一份力。 同学们,让我们携手,从你我做起,让绿色的希望,从校园萌芽! 应城市实验小学