<p> 金秋十月，丹桂飘香。 为了促进义务教育阶段我县教育教学水平均衡发展，助力教学水平薄弱提升教育教学能力。2020年10月30日上午9点，旺甫中学的优秀教师、学科带头人一行13人在苍梧县教研室邱达明副主任的带领下，来到石桥镇第二初级中学进行“送课到校”校际教学教研活动。本次教研活动涵盖了道德与法治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等九个学科。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">★精彩呈现◎课堂</b></p><p><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u> 道德与法治篇</u></i></p><p> 甘金庆老师带来一节《我对谁负责，谁对我负责》课，甘老师注重小组建设，师生互动别开生面，让学生成为课堂上的主人。小组讨论、合作的教学模式激活了课堂，为我们提供了一个“推进课堂改革，打造高效课堂”直接借鉴的样板。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 语文篇</u></i></p><p> 李梅英老师带来的是一节《背影》讲读课，一开始上课，李老师幽默亲切的语言迅速的拉近了和学生的距离，然后带领学生慢慢的走进文本，深入体会。面对学生的困惑，李老师用幽默化解，用温柔鼓励，最后，在李老师的带领下，同学们都读出了感动，深深地体会了父亲的形象。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><u> 数学篇</u></i></p><p> 刘福霞老师带来的是一节《三角形的外角》课，刘老师用复习导入，教学过程中思路清晰，教法灵活，教学内容有梯度，学生理解透彻。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><u> 英语篇</u></i></p><p> 陈鸾老师的自创课件新颖，思维导图贯穿始终，简明握要清晰易懂，陈老师的教态从容大方，亲切自然，课堂容量非常大，知识由旧出新，让我们大开眼界。</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u> 物理篇</u></i></p><p> 吴兰秀老师带来的是一节《电流与电压和电阻关系》课。吴老师的编排合理，学案准备充分，上课过程中语言优美，极富亲和力，听来令人心旷神怡，体现了很深的专业功力。</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><u> 化学篇</u></i></p><p> 陈勇标老师带来的是一节《化合价》课，这节内容是难啃的“骨头”，但陈老师备课充分，运用启发式和参与式教学，讲练结合，调动学生的积极性，教学效果很好。</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 历史篇</u></i></p><p> 李火培老师带来的是《新文化运动》这一课。李老师注重学生的主体性，对于难点或者给予学生思考的思路，或者给予相关的史料，在此基础上再适时的引导，尽量由学生通过自己的思考来得出相关的结论，课堂效果显著。学生也学有所悟，增强了爱国情感。</p> <p><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><u> 地理篇</u></i></p><p> 宁燕海老师带来的是一节《多变的天气》课。贴近实际生活而有情趣的导入，一下子吸引了学生。知识目标明确，教学环节环环相扣。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><u> 生物篇</u></i></p><p> 黄静老师课前准备充分，教具形象具体。她扎实的知识功底，严中带宽的人格魅力，课堂收放自如让我们的老师深深折服。</p> <p> 领导和老师在认真听课、专注记录。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">★智慧碰撞◎评课 </b></p><p>课后，为进一步探讨教学，切实提高教师的教学能力，进行了研讨交流活动，相互交流教学经验，传递教学心得，真正实现了教师之间的教学互助，共同成长。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ★融汇提升◎小结 </b></p><p> 教研室邱达明副主任对本次“送课到校”教研活动进行总结。从三个机会、三个精讲、三个不讲、三味课堂等四个方面提出了一堂好课的建议。三个机会:给学生操作的机会、动手说理的机会、动脑思考的机会。三个精讲:核心内容要精讲、思想方法要精讲、疑点难点要精讲。三个不讲:学生已掌握的不讲、讲了也不会的不讲、不讲也会的不讲。三味课堂:老师有品味，教学有滋味，课堂有韵味。</p> <p> 此次“送课到校”教研活动让我们有如沐春风、拨云见日的感觉，送课活动解决了我们教学中遇到的很多难点问题，也必将促进以后我们教学工作更好的开展。</p><p> 出彩的课堂离不开课下的精心准备。思想在头脑中，工作在手中。坐而言不如起而行。路虽远，行则将至。事虽难，做必成。只有大胆的行动，才能取得最后的成功。愿一颗星星点燃整片星空，愿旺甫中学、石桥二中的交流更为紧密，愿两地的教育明天更加美好！</p><p><br></p><p>图文:黄锦美</p><p>编校:钟志鹏</p><p>审核:李燕今</p>