培训促交流展示促成长——永安小学名师工作室展示活动暨骨干教师考核纪实

永安小学六年级办公区

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为更好的发挥名师工作室带动和辐射作用，促进教师专业成长，提高教师素养和教学基本功，11月10日下午，龙沙区进修校领导莅临永安小学进行名师工作室暨骨干教师考核活动，鼓舞了永安小学党员名师工作室全体成员凝心聚力、砥砺奋进的决心和信心。 　　永安小学党员名师工作室展示活动由名师工作室负责人姚尧老师主持。活动伊始，姚尧老师介绍了名师工作室成立至今的成长和发展历程，从线上篇和线下篇两个方面汇报了名师工作室的工作进程，阐述了名师工作室的工作计划和工作特色。姚尧老师充分发挥骨干教师专业引领作用，制定了名师工作室发展规划，确定了研究项目，明确了成员分工，并根据各位教师的自身特点，制定了个人成长规划。在不断的“学习—研究—实践”中整合教师资源，发挥个人长处，形成合力，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心。 　　在培养学生英语学科核心素养的背景下，姚尧老师发挥名师引领作用，提出“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的理念，把研究软件的使用做为首要任务，带领名师工作室全体成员有效开发和利用希沃软件制作英语课件。 　　名师工作室成员韩娜老师展示了希沃软件服务并高效运用于英语线上和线下教学的使用情况，赢得了热烈掌声。 　　永安小学党员名师工作室全体成员在日常教学中坚持以课堂为主阵地，以提升教师教学基本功和技能为原则，定期开展名师工作室教师口语展示和竞赛活动，不断提升英语教师的口语和专业素养。 　　名师工作室成员尹晓棠老师带来的深情英文朗诵Be Thankful，句句都饱含了对工作和生活诚挚的感激之情。 　　名师工作室成员白冬梅、赵亚辉、尹林林、杜冰、于艳秋、李雪源老师展示的板书、板画、教具制作和学生作品充分展示了名师工作室将提升教师教学基本功作为日常教学工作原则的踏实勤勉的工作作风。 　　名师工作室以培养学生英语学科核心素养为目标，定期组织丰富有趣的学生活动，快乐英语节、朗读大赛、百词大战、书写大赛、手抄报评比等。在名师工作室展示活动现场，7位同学展示了英语配音，展现了名师工作室服务学生、培养学生核心素养的工作目标。 　　最后，龙沙区教师进修学校刘越刚副校长总结、点评了此次永安小学党员名师工作室活动，刘校长强调，课堂教学改革离不开名师的率先垂范，希望名师工作室能继续发挥示范引领作用，积极组织开展各类学习交流活动，努力探索在课堂教学中落实核心素养的有效途径，鼓励大家要在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进，为提升小学英语教师的专业能力和英语教育教学贡献力量！ 　　党员名师工作室的活动展示过后，王郢主任进行了“加强骨干教师培养，提高教师专业水平”的工作汇报，进修校领导对骨干教师进行了考核，进修校领导对我校骨干教师培养工作给予肯定并对接下来的工作提出具体要求。在接下来的工作中，我校会加大骨干教师培养力度，促使其沿着教学能手、学科带头人、名师的轨迹发展。促进我校教师队伍整体实力的全面提升，实现我校教育的飞跃发展。 　　精诚合作，金石为开。此次永安小学党员名师工作室展示暨骨干教师考核活动使全体教师在思想碰撞中激发出创新的火花，永安小学党员名师工作室成员和骨干教师将继续不懈努力，引领学科内涵发展，打造魅力高效的优质课堂。