“为党育人、为国育才”使命教育――落凤街小学“集体备课见成效,资源共享助成长”主题教研活动

落凤街付云菲

<h3> 为了促进教师队伍的专业化成长,增强课堂的实效性,践行“为党育人、为国育才”使命教育,11月,落凤街小学开展了“集体备课见成效,资源共享助成长”主题教研活动,承担教研任务的是二年级数学组和语文组。</h3> <h3> 组内教师通过各自查找资料、网上观课等形式进行集体备课,之后由组内两位教师分别进行展示。将集体备课成果转化为课堂教学实践的过程,在全体学科教师的参与和见证下完成,既是二年级常规教学工作的一次展示,也是全体教师提升教学能力的一次助推。<br> </h3> <h3>  </h3> <h3>  反思是教学过程的一个重要环节,写在纸上是形式,反馈回课堂付诸行动是我们遵循的行动指南。为此,二年级教师及时进行第一次展示课之后的组内研讨,针对本班学生学情,结合实际教学中的问题,以及听课教师的建议和意见,进行有针对性的研究,修改教学设计,在组内试讲后,将更加完善和成熟的课堂再一次展现在全体学科教师面前。<br> </h3> <h3>  二年级数学组的教师就“搭配”这节课进行了集体研讨备课,分别由叶辉老师和范静媛老师进行课例展示。<br></h3> <h3> 二年级语文组的教师就“狐假虎威”一课进行了集体研讨备课,并由于鑫老师和高静茹老师进行了同课异构展示课。</h3> <h3> 本次教研活动,促进了学校各学科组的集体备课工作,让集体备课见成效,实现了资源共享,集众人智慧,采众家之长,促落凤教师队伍快速成长,激励广大教师与时俱进,提高了教师们的教研水平,大大促进了各学科教师的专业发展,我校教师将继续不断做好教书育人的本质工作,践行“为党育人、为国育才”的伟大使命。</h3>

备课

教师

教研

集体

二年级

教学

展示

育人

为国

组内