为了更好的促进教育教学改革，进一步提升各校教师教学水平，实现教育资源共享；为了增强校际间的互动协作，促进建瓯市东河片各校的共同发展。11月10日，东河片片区教研活动如期在川石乡中心小学举行。来自东峰镇、东游镇、水源乡、顺阳乡和川石乡五所中心小学的语文和英语五十多位老师参加了活动。<br> 教研活动围绕着“同课异构”打造不一样的课堂。堂课内容虽然是相同的，但老师们的教学风格不一样，对所教内容有不同的思路和观点，课的结构、风格、所采取的教学方法和策略各有不同。堂课都呈现了学生的学习兴趣的激发、学习习惯的培养以及基本学习方法和策略的学习等教学核心素养。<br> 评课中各组老师们就如何关注目标、明确内容、提质升效的课堂进行了探讨。进修学校谢利银老师也给予了高度的评价。谢利银老师强调:一要以培养学生的核心素养，二要加强课堂教学内容优化，三要注重教材资源的整合，四要为教师之间的交流提供更好的平台。同时他提醒在座听课的老师要珍惜这些教研活动，多走出去，大家互相学习，更新理念，从而达到“以研促教，优化教学，提质增效”的目标。<br> <br> <h1 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>语文学科</b></font></h1> 同课异构——《慈母情深》中…… 同课异构——《伯牙鼓琴》中…… <h1 style="text-align: left;">主题研讨活动中……<br></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">英语学科</font></b></h1> 同课异构——《Book 1unit 7 School Things Part A》中…… 同课异构——《Book 7 Unit 7 Thanksgiving Part A》中…… 主题研讨活动中…… 主题研讨活动中…… 本次活动，教师们在公开课观摩、课改交流、教学研讨中活跃主动，实现了各校交流互动，取长补短，互助共进，促进了教师的专业成长，让教研活动真正成为推进高效课堂的一种有效载体。 图片：吴善琴、张文倩