<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一、期中考试分析总结</span></p><p><br></p> <p> 紧张的学期过半了,期中考试也如期进行。这次期中考试,不仅是对前段学习的总结,也是对后段学习的的提醒。为了总结教训,提高教育教学质量,全体教师于11月11日在会议室召开期中考试质量分析大会。</p> <p> 最后,黄校长首先肯定了小学全体教师这段时间的工作,表扬了大家认真、务实的工作态度。紧接着,黄校长提出了宝贵的建议:</p><p> 1、分析会的针对性、目标性要强,分析的结果要有助于同行的成长;</p><p> 2、分析的角度首先要从老师入手,失分原因在什么地方,从课标、课堂以及课后作业等去分析;</p><p> 3、经常错误的题要提炼出来,由问题导向,分析措施,分析的成果普惠大家。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、期中考试表彰大会</span></p> <p> 为总结秋季学期期中教育教学工作,激励全体师生奋发向上,表扬先进,树立典型。11月11日下午小元学校学全体师生集中举行了隆重的期中考试表彰大会。</p> <p> 相信这次大会既表扬先进又鞭策了落后,既全面肯定了教师及学生所取得的成绩,又将调动师生的积极性,鼓舞了全校师生的士气,对今后学校各项工作的健康发展将会起到积极的促进作用。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三、周三大教研,我们一直在路上</span></p><p><br></p> <p> 为了不断提高我校语文教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。11月11日上午,语文教研组活动如期开展。</p> <p> 第一节由程老师做课《饮湖上初晴后雨》。第二节由韩老师做课《我要的是葫芦》</p><p> 两位老师经过精心准备,在课上以幽默诙谐的语言,饱满的热情感染了在场的师生。让学生在轻松快乐的气氛中学习语文,升华情感。</p> <p> 在评课活动中,大家都能畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我,搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时,这些教研活动的开展,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于学生。</p> <p> 黄校长要求教师要找准教学基点,课堂教学中把握各层次学生教学,重视自身教育教学成绩的提高,要积极参与学校组织的各种教学活动,借助学校为大家创设的平台,激励自身,不断提高业务水平。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">四、劳逸结合——活力四射的精彩课间</span></p><p><br></p> <p> 俗话说:众人拾柴火焰高,集体的智慧是无穷的!集体教研已经成为我们的工作常态。实现资源共享,提高教研效率,促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧,爱岗、敬业、重视学术研究的氛围成为学校的主旋律。</p>