百年大计,教育为本;教育之本,在于教书育人;育人之本,在于立德铸魂。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,不仅是知识传授的平台和载体,更是价值引领的主渠道和主阵地。为切实践行习近平总书记提出的“循序渐进、螺旋上升地开设思政课”的要求,桦甸市作为吉林市先行试点县市,桦甸市教育局多措并举,不断加强思政课的教育教学工作,并于11月6日接受了桦甸市政协常委会对桦甸市中小学思想政治课改革创新工作的监督调研。通过调研,市政协调研组对桦甸市教育局在该项工作上做出的努力和取得的成绩给予了充分肯定。<br> 调研中,桦甸市政协主席刘延春带领市政协部分常委和委员先后来到桦甸市站前小学、桦甸市第三中学和桦甸市第八中学,采取听现场公开课、查有关资料、看课程设置及汇报工作成果情况、提问相关问题、提出意见建议、相关领导讲话及简短表态发言、最后形成调研报告和建议案(听、查、看、述、问、议、讲、案)的“7+1”监督式调研视察工作法开展监督调研工作。桦甸市委副书记吴雨静,市委常委、组织部长李晓恒,桦甸市政府副市长李亚南等市领导,桦甸市教育局党委书记李鸷鹏、副局长庄庆臻,以及教育局相关科室负责人陪同调研。 在站前小学,调研组现场听了一节道德与法治学科——五年级上册《我们神圣的领土》一课。对学校在思政课改革创新工作中的落实情况,课堂教学开展情况,学科教师专业教学能力水平情况等方面工作进行了直观且深入地了解。随后,调研组通过查阅学校有关资料,与校领导和教师交流,进一步掌握了思政课改革创新工作的推进情况。 在第三中学和第八中学,调研组通过现场查看思政课教师教学成果和学生活动资料的展示,以及课程设置和团队建设成果等方面资料,对教育局在初、高中学校推进思政课改革创新工作的落实和进展情况进行了调研分析。为充分掌握思政课改革创新工作一线资料和数据;推进工作更快、更好的提升提供了有力支持。 最后,调研组在第八中学召开座谈会。会议首先由李鸷鹏书记汇报了教育局关于桦甸市中小学校思想政治课开设及改革创新情况。随后进行了互动式座谈讨论,教育局相关工作负责人分别从组织领导层面,以及人事保障、科研保障、教学保障、德育措施五个方面回答了委员的提问,并进一步讨论了下一步工作开展的方向和落实措施。 李鸷鹏书记在汇报中表示:教育局高度重视思政课改革创新工作先行试点任务,并采取了有力措施,多方面持续推进工作落实举措。在教师队伍建设方面:目前全市共有思政课教师253人,专职教师191人,兼职教师62人。小学150人,初中61人,高中42人。省级学科带头人一名,地区级骨干教师15名。在措施保障方面:教育局从课程落实、师资落实、评价落实、机制落实、活动落实五个方面不断强化推进落实,目前已取得一定成绩,但仍面临思政课教师队伍老龄化比较严重、专业性有待提高等实际问题。在下一步工作中,教育局将努力克服困难,全面实施桦甸市先行试点工作任务,构建可复制推广的工作机制,壮大中小学思政课教师队伍,推进全市中小学思政课一体化发展,切实提升思想政治教育质量,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 在互动式讨论中,教育局方面表态,下一步教育局将在市委教育工作领导小组、市委教育工委的领导下,以此次政协调研活动为契机,带领教育系统全体领导干部和广大教师认真学习贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,以及省、市关于思政课建设的相关文件要求,着手于加强对思政课改革创新重要性的认识;增强办好思政课的责感和使命感;推进思政课改革创新各项工作的落实三个方面;扎实推进全市中小学思政课改革创新先行试点工作。 市委吴雨静副书记、市委组织部李晓恒部长、市政府李亚南副市长也纷纷表态,此次政协调研针对性强,效果明显,并具有极强的现实意义,为下一步开展工作给出了方法论和路径图。会后,各部门将认真学习体会调研组给出的工作思路、意见和建议。立足育人根本,从各自分管工作出发,为思政课改革创新工作争取有利政策,提供有力保障。 最后,刘延春主席对桦甸市中小学思想政治课改革创新工作取得的成绩给予了充分肯定,指出:思政课改革创新工作是习近平总书记提出的重要育人工程,是实现伟大中国梦和中华民族伟大复兴征程上的重要基石。各单位、部门应站在讲政治的高度,以教育系统为主阵地,以构建可复制推广的工作机制和经验为目标,有效发挥各自职能,多层面、多角度保障思政课改革创新工作的有效落实和顺利推进,高质量完成先行试点县市工作任务,让思政课的改革创新在桦甸的沃土上结出硕果。桦甸市政协委员会也将继续对此项工作进行监督指导,继续探索和谋求改革创新思路,助推思政课改革创新工作更快、更优发展。