“课”展风采，“研”无止境 ——上模中心小学与兄弟学校教研交流活动

上模学校-曾霏

秋已逝，冬将至，清霜冷絮渐浓，叶黄枫丹犹在。在这秋末冬初的季节里，上模中心小学和中龙学校、上模中心小学和禾市小学的两次手拉手教研交流活动像冬日里的一抹阳光，给各位老师们送来了温暖。 　　常言道：“单丝不成线，独木不成林。”生活中的分享和合作，不但可以得到更多快乐，还可以收获更多智慧。教学也是一样，取人之长，补己之短，在不断的交流合作中取得进步。 （一）欢迎中龙学校 10月23日上午，中龙学校一行七位老师远道而来，为我校师生展示了两堂充满活力的语文课和数学课。 　　《狐假虎威》这一课妙趣横生，易老师生动有趣的语言充分调动了二（1）班孩子们的积极性，整节课轻松、欢快。 　　肖老师与五（2）班孩子们一起在数学王国里遨游，共同探索《平行四边形的面积》。 　　课程结束后，上模中心小学匡校长与中龙学校戴校长组织两校的老师进行了评课交流。两校听课老师一起对上午的课堂进行了研讨和交流。大家对的两位年轻老师扎实的基本功、沉稳的课堂表现、自然的教态称赞有加。匡校长表示：十分欢迎中龙学校的老师们来到上模中心小学，为我校教师传经送宝。戴校长对两校之后的交流学习充满期待，希望日后多多合作。 （二）欢迎禾市小学 11月10日下午，和煦的阳光照耀着上模中心小学整个校园，如约而至的还有禾市小学数十位教师们。 　　下午两点，上模中心小学郑校长和六（3）班的孩子们在《青山不老》这一课中开启了美妙课堂。孩子们在朗朗书声中感受着老农创造的这个不可思议的奇迹，在郑校长抑扬顿挫的语言中体会着老农与青山不老般的精神。 　　接着，禾市小学的肖老师执教了四年级数学《垂直与平行》。孩子们在一个个有趣课堂活动中，既锻炼了动手能力，又启发了思考。肖老师语言亲切，姿态大方，寓教于乐。 　　随后，匡校长、肖校长与各位执教老师、听课老师共同交流讨论。大家各抒己见，既谈了自己的心得体会，也提出了一些宝贵的建议。 　　通过这两次教研交流活动，无论是执教教师，还是观课教师，都获得了一定的收获和感悟。执教教师，能够在课堂和竞技中，相互学习和切磋，优势互补，共同提高；观课教师，更可以从几位执教教师智慧火花的碰撞中，多角度，多方位的思考，同时也可以反思自己的教学实践，使经验和理论得以提升。教学相长，教研也是一样，学习可谓无处不在。 　　期望在今后的教研活动中，上模中心小学能够和各兄弟学校继续密切配合，继续加大联合教研力度，真正实践“以教研带教改，以教研促发展。”那么，在这条路上，纵然任重道远，我们也必将一直在前行、探究、合作、共赢的道路上，继续凝心聚力，携手并进。