<p> 为深入贯彻《指南》2020年11月10日，莱州市虎头崖镇托幼办组织虎头崖镇各幼儿园开展集中与分散相结合的线上培训活动。本活动的主要内容为董旭花教授的《幼儿园户外玩具材料投放：常见问题与对策》专题视频讲座。</p> 莱州市虎头崖镇中心幼儿园 莱州市虎头崖镇中心幼儿园采用分散学习的方式。教师们通过学习，对户外活动有了重新的认识。 通过培训教师们了解到要进行户外活动就要了解户外活动的各方面知识。“玩具是儿童的天使”，玩具是幼儿阶段的主要学习资源。对玩具的玩耍及操作是幼儿知识世界的主要途径和重要的学习方式，在幼儿眼中，一切有“玩性”的物品都是玩具，每一样童年的玩具，都可能开启幼儿的智慧大门。儿童的认知发展是在其不断的与环境的相互作用获得的，物质环境是幼儿学习探究的刺激物，材料的投放使幼儿在与环境中获得经验。教师要善于观察幼儿、了解幼儿，为幼儿提供使其主动探索、主动发现、主动学习的操作材料，给予足够的时间，让幼儿运用他们发现关系，使幼儿不断现固、加深扩展自己获得的经验。 莱州市虎头崖镇东大宋红花幼儿园 <p> </p> 虎头崖镇东大宋红花幼儿园组织教授进行集中学习，教师们深刻感受到幼儿游戏的变化与创造来自于教师理念的转变和对游戏的放手，任何幼儿园都可以做到。 莱州市虎头崖镇神堂村幼儿园 莱州市虎头崖镇神堂村幼儿园教授通过董旭花教授“天使”“伙伴”“教材”三个关键词引发了教师们的深度思考。。 莱州市虎头崖镇阳光幼儿园 莱州市虎头崖镇阳光幼儿园通过学习认识到应该给幼儿更多自由的空间，放手让幼儿多探索与尝试。投放的材料以低结构为主，并具有可组合、可变化、可创造、可持续探索、可操控的特性。教师应启发幼儿对材料玩法的思考，一物多玩，发展幼儿的创造性。转变教师观念。根据幼儿的需要、兴趣和视角看待游戏，并让安全与挑战并存，在安全的基础上具有一定的挑战性和冒险性游戏。 莱州市虎头崖镇光明幼儿园 光明幼儿园采用集中学习的方式分批学习了《幼儿园户外玩具材料投放常见问题与对策》。通过这次学习，老师进一步获得了投放材料、安排场地、组织开展户外游戏的有效方法，对户外游戏对幼儿发展的价值有了更全面的认识，为下一步更好的开展户外游戏活动奠定了基础。 莱州市虎头崖镇后桥村幼儿园 莱州市虎头崖镇后桥幼儿园就如何结合幼儿园户外活动中场地存在的问题，进行材料投放与场地设置的优化引发教师们的深度反省与思考。 莫负好光阴，学习正当时。本次学习让教师们对户外环境的创设以及材料的投放有了更加全面的了解，同时也使全镇教师们对户游戏活动的开展有了新的认识。相信老师们在智慧的碰撞下，不断的钻研努力中，定能理论联系实践，不断更新变化，为幼儿提供更好的教育环境，使全镇学前教育质量再上一个新台阶！