<p style="text-align: justify;">为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。本周园内举行教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。</p><h3 style="text-align: justify;"> 本次活动，每一位老师都积极投入，认真准备，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体课件、图谱教学、情景创设等等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。</h3><p><br></p> <p style="text-align: justify;">中二班罗琼老师上的 逻辑思维游戏《5以内按数取物》通过创设情境，游戏化的教学，让幼儿在操作中掌握5以内数以量的对应关系，激发了幼儿对学习的兴趣。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>学前一班刀丽英老师 上的 语言活动 快乐阅读 《好朋友》让孩子们感受到好朋友之间 勇敢 ，合作 ， 分享，的美好情谊。同时也认识到好朋友之间，虽然不能在一起，但彼此想念的心不变。我们要珍惜自己的好朋友，与好朋友好好相处。</p> <p style="text-align: justify;">学前二班 彭云 老师上的科学活动《好玩的风》自然界中充满着神奇有趣的科学现象，“风”这一自然现象一年四季天天都和我们会面，是孩子们常能感受到的自然。</p><p><br></p> <p>大一班黎福英老师上的语言活动《毛毛虫的鞋子》毛毛虫🐛变成蝴蝶的过程，孩子们对蝴蝶的演变过程中充满好奇。并且应用绘画的方式表现了蝴蝶的特征和生长过程。</p> <p>大二班孔春艳老师上的健康活动《小河马的大口罩》学会预防感冒的基本方法，让孩子了解口罩的作用，知道口罩可以抵挡细菌。</p> <p style="text-align: justify;"> <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 20px;">评课作为公开课中重要的一环，是教师互相学习、切磋技艺，研究教学的重要措施， 听课的老师们就所发现的问题现场就和授课的老师进行了深入地探讨，不仅促进了授课老师教学技能的提高，很大程度上也发展了听课老师们的教学能力。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 20px;"> 在评课环节中，大家互相交流沟通，每位教师都结合此次活动进行了教学反思，小太阳幼儿园教师团队呈现出了浓厚的教学研讨氛围。</span></p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">本次公开课教学活动结束了，每位老师都能在实践的过程中发现问题，总结经验，以便更好的反思自己，争取更大的进步。此次活动不仅给教师提供一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为教师营造一个互相学习、互相交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。</h3><p style="text-align: justify;"> 2020年11月10日</p><p><br></p>