<p><br></p><p> 为了进一步提升教师教学水平,改进教学方法,达到优势互补,促进幼儿园之间的相互交流,在大通县教育局的领导和部署下、在桥头镇中心学校领导的大力支持下,蒙台梭利艺术幼儿园于2020年11月11日承办了“让艺术的阳光洒满角角落落"为主题的教学交流活动,此次交流活动由桥头片区、塔尔片区、良教片区及其他片区的园长及骨干教师参加。</p><p> </p><p><br></p> <p> 寒冷的天气挡不住园长、老师们的学习热情,一大早,园长、老师们早早就来到蒙台梭利艺术幼儿园,在签到处陆续签到,等待活动的开始!</p><p> </p> <p> 首先,进行的课例是乐蓓儿奥尔夫音乐《E-poyitaitai》,由我园乐蓓儿团队的琴子老师展示,琴子老师通过乐蓓儿课程的七步流程和孩子们互动、交流,感受毛利人的热情与礼仪习俗,课程通过集体教学环节、分组练习、综合呈现等环节,和小朋友一起感受音乐的节奏、旋律,并用奥尔夫音乐的乐器表现音乐,孩子们的专注力赢得了在场老师的阵阵掌声,琴子老师有效的引导,让孩子们迅速融入到课堂教学中,教学效果在活动现场得到了良好的反响。</p> <p> 在课后的互动交流研讨中,琴子老师围绕设计意图、目标制定、问题设计、师幼互动、回应效果等方面进行了评析与研讨,园长们以研促教,以教促学,以归纳式的言语提炼活动中的亮点,剖析活动中的问题,提出指导的建议,同时也给予任课教师们极大的支持和帮助,肯定了琴子老师在这次教学活动中的精彩表现,使老师们在研讨过程中受到新的启发,重新反思了自己的教育教学对孩子的发展和促进效果。</p> <p> 第二节课例展示是由刘春燕园长亲自授课,刘园长开展了关于《幼儿园乐理知识讲座》,讲座通过各种音符、节奏型的认识,以及这些知识点在幼儿园艺术领域中的应用展开授课活动,刘园长讲课生动、有趣,专业性强,读谱、唱谱等环节和在场老师形成了共鸣。时而分组练习,时而集体练习,让老师们在轻松、愉悦的氛围中掌握要点,领会知识。</p> <p> 课例展示完成后,史园长及其他幼儿园的园长老师对我园的课例展示提出了宝贵的意见和建议,并通过活动反馈表,收集所有老师的点评与指导,让我们不断的在自我反思和总结后茁壮成长。</p> <p> 通过说课、听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地提高了园内教师们的教学积极性,促进了我园教师的专业成长,今后的路上我们会不断进取,在学前教育的路上,持之以恒,开拓创新。</p>