和孩子们一起成长

邹红艳

10月17日的“余江区中小学读书节启动仪式”上，师生们抑扬顿挫、情真意切的诵读声仿佛还在耳旁回荡，“中小学课本剧大赛”又在今天拉开了帷幕。 　　全区小学组18个剧目上午全部比完，这无疑又是一场视觉盛宴。接到通知后，各学校不甘落后、迅速行动，挑选有责任心、能力强，领导老师组成指导团队。排“课本剧”对于大家来说相对陌生，需要改编剧本，排练难度也大。但这毕竟是区里的比较重要的赛事，能够集中体现师生艺术才华和良好精神风貌。所以大家都是高度重视，积极筹备，认真对待，期待赛场上的百花齐放、完美呈现。 　　从事政教工作这么多年，接触过各种各样表演形式的比赛，但“课本剧”比赛还是第一次。所以虽然学校比赛事宜已经安排得非常周到，详尽，我本可以不随同去，可因为本身非常感兴趣，更想着能够虚心学习、博采众长、开拓视野，于是我还是早早地来到了比赛现场。 　　果不其然，无论是从道具、服饰的准备，还是剧本的改编，学生的表演，都感受到了学校领导的重视，师生们的努力和演出效果的震撼。 　　代父出征、英姿飒爽的花木兰，本也是情窦初开的柔情女子，为了替父从军，隐瞒身份和伙伴们一起英勇杀敌，最后凯旋而归。孩子精彩的表演，让我们再一次感受到花木兰“巾帼不让须眉”的忠胆侠义。 　　再看《曹冲称象》，表演形式多样，说、唱、跳衔接自然，每种形式都恰到好处，让看者身临其境。服饰也是色彩明丽，精心准备。最让人难忘的是载着大象的船只，那是惟妙惟肖，形象逼真。 　　《五颗小豌豆》中的“豌豆们”可爱善良，整个剧传递着温暖、积极向上的精神和力量。最打动人心的是一颗小小的豌豆苗帮助一个病重的小男孩重新树立起了对生的期望。老师们更是用心的把“追光”设备带到了演出现场，不仅体现了丰富的舞台经验，更凸显了她们追求卓越的精神。 　　《小英雄雨来》是大家耳熟能详的一篇抗日小英雄的的故事，高高的芦苇杆，低矮的栅栏，伴着落日的余晖，一下子就把我们带到了那个场景。凶狠残暴、阴险狡猾的鬼子，机智勇敢、聪明可爱的雨来都给大家留下了深刻的印象，孩子们的表演也赢得了热烈的掌声。 　　剧目是精彩纷呈，还有天真可爱却也启人深思的《小马过河》，《西门豹治邺》中西门豹将计就计惩罚豪绅、巫婆大快人心。动感欢快的《小青虫的梦》也吸引了大家的注意。还有…… 　　最让我关注的当然是我们自己学校的《桥》，这篇课文，好些年前，我们曾经把它改编成了演讲稿，在市里演讲比赛中获得了第一名。这次课本剧挑选篇目，编排组分任务翻遍了小学全册的统编教材。童话类确实活泼可爱，可唱可跳，可又担心故事情节简单，缺少一定的高度。历史故事又怕和学生时代距离太远，一时难以让学生贴近角色，于是大家不谋而合，就它——《桥》。因为“老支书”沉着冷静，舍己为人的党员高大形象太让人难忘。小说构思新颖，设置悬念，结局让人出乎意料的震撼和感动。 　　一个剧是否能有好的效果，关键的是“剧本”，平时爱追剧的我们深知剧本的重要，也更了解改写剧本的难度之大。“事虽难，做则成！路虽远，行则至！”不惧挑战，敢于创新的五小人又开始了新的尝试。由美丽多才，有着高度责任心的宋萍主任担起了改编剧本的重任。初稿完成后，剧组全体成员一遍又一遍的讨论，一遍又一遍的修改。为了提高剧本的质量，我们还请来了区里经验丰富，能力极强的两位艺术类专家一起和我们参加讨论，思维碰撞往往能擦出奇妙的火花，短短十分钟的剧本终于定稿。 　　挑选演员可不能马虎，我们先通过海选，再来试镜，这个过程我们可是极认真对待。同一个角色，发现几个孩子都不错，怎么办，谁最适合，难以取舍，多试几个场景，仔细观察，神、形兼得的那个就是了。 对于小学生来说，课本剧表演相对难度大，特别是这样一部年龄跨度比较大，生活背景也相差大的情况下就更难了。“只要功夫深铁杵磨成针”我们坚信只要认真对待，就一定能有收获。为了让学生更加理解角色，老师们反反复复和学生讲戏、导戏。从开始排练搭出框架，到后面一个细微的动作，一个平常的眼神，老师们都严格要求，甚至一次次的亲身示范。 　　今天孩子们投入的表演，再现了当时的情境，树立了“老支书”山一般的高大形象，感动了在场的每一位。几位其他学校的老师，看到我情不自禁的竖起大拇指说：“你们的学生表演的太棒了，看，我的眼眶湿润了。”“太感人了，我流泪了。”是啊，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而，当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉。”孩子们从开始的茫然、不知所措，到今天的完美呈现，只有亲身经历了的我们才知道那累并快乐着的心情，才能真正体会到付出总有收获的含义。我们快乐着孩子们的快乐，激励着孩子们一往无前，我们与孩子们一起成长！ 　　看着一张张精美的剧照，想着一幕幕精彩的场景，品味着一个个动人的故事，再一次感受到各学校老师们凝心聚力，精益求精，追求卓越的精神。 　　在比赛中获得傲人的成绩肯定是一件值得欢呼雀跃的大喜事，但通过努力，不断进步，展现最好的自我又何尝不是一件幸福快乐的事呢？