<p> 为了推动本学期“如何备课”的教研重点落到实处，根据全县一体化教研的总体安排，方山县教育教学研究室于2020年11月10日下午在城内二小会议室组织以“如何备课—深度钻研教材”为主题的高中、初中教研活动。本次活动由赵凤老师主持，高中、初中分管教学的副校长、教研室主任、学科教研组长、名师培养对象参加。县教科局李建军局长、局党组成员进修校校长秦谈顺同志、教研室杨文杰主任等相关领导全程参与了本次活动。</p> <p> 本次教研活动分三个环节进行。</p><p> 1、专题讲座</p><p> 县第二中学张建忠老师做了《语文备课时如何钻研教材》的专题讲座。张老师以《天上的街市》为例，围绕“什么是教材”、“如何钻研教材”两个问题进行讲解。张老师指出，备课要走进教材、理解教材、处理教材、跳出教材。</p> <p> 第一中学的薛晓虹老师做了《数学备课时如何钻研教材》的专题讲座。薛老师从“把握课程标准内涵与要点”、“通过多种方式研读课标”、“如何使用课标”、“如何钻研教材、处理教材、超越教材”等方面谈了自己的看法。</p> <p> 2、交流互动</p><p> 讲座结束后，高中教研室秦靖海主任、一中分管教学的冯小臻副校长、名师培养对象代表王继红老师先后谈了自己对备课的理解和认识，并结合本校实际对校本教研提出自己的看法。</p> <p> 3、领导讲话</p><p> 互动环节结束后，教科局有关领导做了重要讲话。</p> <p> 李局长指出，教研活动是一项非常重要的活动，是教学活动的重要环节，课堂教学是教学的主阵地。如何在课堂教学中更好地体现教师的主导作用和发挥学生的主体作用，是值得认真研究和探讨的重要问题。</p> <p> 李局长要求，要使规范成为习惯，要使教研成为风气，要让爱的教育成为主流，广大教师要有教育情怀，让学生有成熟的个性和完美的品质，让学生成长为完美的人，让学生的人生更加精彩。</p> <p> 秦校长在谈到全县“教研一体化”时指出，教研一体化的目标是“成长自我、成功孩子”，意义在于要形成“全县一条线，自上而下进行引领”，要做到“规范引领、典型示范”。</p> <p> 秦校长强调，课堂是艺术也是技术，老师们要有工匠精神，要在课堂教学上不断思考，不断创新，不断研究，找好定位，找到课堂教学的支点，努力做到课堂有精神、是精品、出精彩。</p> <p> 杨主任在讲话中指出，今天的活动主题是“如何钻研教材”，这是“如何备课”课题中的一个小课题，本次活动的核心是要掌握备课的方法。</p> <p> 最后，杨主任就“为什么要组织本次主题活动”、“本次活动的特点”谈了自己的看法，并对“今后学校如何开展教研”作出具体部署。</p>