“国培计划”—湖南理工学院 培训纪实

香壮

<p>一场国培计划,两年培训时光,无论是疫情,还是忙碌,都抵挡不了来自全省各个地市的骨干体育老师前往湖南理工学院培训的脚步和学习的信念!</p><p>他们为使命而来、为责任而来、为体育事业而来!</p><p>学以致用,行以致远!</p><p>问渠那得清如许?为有源头活水来。</p> <p>湖南理工学院书记刘创对全体学员的到来表示热烈欢迎,并从三个方面对培训寄予期待和厚望:</p><p>一、用思考回应政策的实施!</p><p>二、用行动回应学生的期待!</p><p>三、用情怀回应职业的要求!</p><p>老师职业是平凡的,但是神圣的!</p><p>老师职业是清苦的,但是光辉的!</p><p>老师需要——</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">大情怀 大格局 大境界</b></p> <p>开班仪式由中学工作坊坊主唐金根教授主持,整个仪式简约而不失温馨!</p> <p>开班仪式上小学工作坊坊主刘怀金教授的寄语温暖而透彻!</p> <p><span style="font-size: 18px;">  张可教授的专题讲座《体育中考教学手段与剖析》,从学生身体发展特点和心理发展的特点,结合一线教学的经验和方法,生动而详实地对中考立定跳远、跳绳、800—1000米跑等项目进行了深度的剖析,听之获益匪浅;</span></p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学员们对教学中遇到的困惑、难点及一些瓶颈问题找到了行之有效的解决方法和途径,课堂的互动热烈而精彩,学术的交流积极而生动!</i></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">  一问一答,一举一动既体现了老师的深厚扎实的教学功底,又体现了学员们刻苦钻研、勇于探讨的精神,这是思想与思想的碰撞,智慧与智慧的融合,热烈的掌声诠释了讲课的精彩纷呈,学员的收获满满!</span></p> <p><b>  杨伯群老师的讲座,提出来新课程背景下中小学学校体育工作中亟待解决的问题,使我们进一步明白了教与学、学与练、练与赛,体育教学与身体健康、体育教育与生命教育的联系与区别,内因与外果;杨老师阐述了《体育与健康》课程优化及发展趋势,让我们感受到体育在学校的地位和重要性,指出了体育教学中急需解决的一些问题,提出了我们自身发展的目标和追求取向!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  国家体育改革的号角已经吹响,体育的春天即将到来,作为一线体育老师,我们一定要上好每一堂课,组织好每一次体育活动,每一场体育赛事,教育好每一个学生,我们必将挥洒汗水,不负韶华,勇担使命,做一个新时代的好老师,好体育老师!</b></p> <p>每次听陈曙教授的讲座都很轻松愉悦,天马行空,又科学严谨,形散而由神不散,幽默而风趣地把新课程标准下体育教学的使命,方法,策略及结构与内涵讲得明白透彻,精彩纷呈,令全体学员耳目一新。</p><p><br></p> <p>课堂气氛热烈活跃,学员的问题一个接一个,话筒在学员手中传递、再传递,这是知识的传递,智慧的传播,学术的交流!</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i>课堂精彩语录:锻炼习惯从成就感而来;工作中最美;话语权从工作中来……</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老师讲课成了一到风景!</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学员学习成了一道风景!</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">风景无处不在,感动自在心中!</b></p> <p>工作坊怎么去组织?怎么去实施?怎么去设计?一直以来心中很迷茫,感觉一头雾水,找不到方向,不知从何下手,今天毛新耕教授的讲座《优秀教师工作坊的主题设计操作与评价》,<b style="color: rgb(237, 35, 8);">为我们开启了一扇智慧的大门,给了我们一把开启工作坊的金钥匙,</b>指明了工作坊开展的方向。毛教授从平台的整合、团队的建设、课程的选取,选学、研修、评价到如何去搭好坊、建好坊、用好坊等等娓娓道来,深入浅出,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">让我们听后醍醐灌顶,恍然大悟!</span></p> <p>毛教授PPT的展示,他负责的工作坊作品,及相关汇报材料的观看和阅读,一目了然,加深了印象,掌握了流程。让我深知做好一件事情很难,而要把一件事做出成绩就更难,必须要付出辛勤的劳动,辛勤的汗水,必须不断的学习,才能跟上时代的步伐。与我们的提问、互动气氛热烈而精彩纷呈,满满的干货,收获很多,获益匪浅!</p> <p>金牌教练陈奇志讲授的《初中体育课运动负荷的判断方法与有效控制》,用朴实的语言,鲜活的案例,不争的事实,阐述了运动负荷的判断,及控制,对如何提高学生练习密度,运动负荷,结合他自身的教学训练经验作了充分深入的说明讲解,只有心中有学生,心中有教材,课前备课既要备学生,也要备教材,才能上好体育课,搞好体育训练。</p> <p>我们向他请教了如何选材,如何提高瓶颈期学生训练成绩,如何培养学生训练运动兴趣等一系列问题,都不厌其烦地向大家一一解答,让学员们恍然大悟,如梦方醒,(头不圆、瓜子脸、柳叶眉;躯干短、关节细、手指长;脚弓大、脚趾齐、发育迟;大腿短而小腿长)。对于体育赛课,要真不要假,要实不要虚!对于职称评判要公平正义,要合理分配。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">陈教授的理念、气节——令学员激情澎湃、掌声雷动、肃然起敬!</span></p> <p><b>体育学院书记李佳川教授的《实施体育家庭作业制度促进中小学生健康发展》,从自身的经历拓展开来,从白岩松电视问政王登峰延伸辐射。在当前大背景条件下,国家意志,要求,明确体育课布置家庭作业,把文化课作业减下来,体育作业加上去的迫切需要。而体育课作业到底怎么留?学生每天必须有一定的时间去从事户外体育活动,体育锻炼。要让学生在运动中享受乐趣,增强体质,健全人格和锤炼意志。要恢复原来的体操内容,不能因噎废食,要大胆开展各种运动活动,体育赛事!</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  体育老师责任在肩,任重道远。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span>要不断努力,干出成绩,提升业绩,提高话语权!李教授的讲课为我们今后的体育教学、体育工作提出了新的要求,指明了前行的方向,相信我们全体学员回去后一定会在各自的工作岗位激发热情,挖掘潜能,把体育工作干得更加出色。</p> <p><br></p><p>我们从全省各个地方来到湖南理工学院,一起参加这次国培计划的培训是一种缘分,也是一种幸福,我们收获很多,获益匪浅!</p><p>为湖南理工学院和体育学院的全体领导,工作坊的班主任唐金根教授,刘怀金教授及所有为我们上课的专家、教授和全体工作人员为我们辛勤的付出,<b style="color: rgb(237, 35, 8);">用最热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢!</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我们全体起立,以学生的身份向他们致以最崇高的敬礼!全体都有:立正——敬礼——坐下</b>(请看视频)</p> <p>长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。</p><p>我们无以为报,只有回去后在各自的工作岗位加倍努力的工作,为我们共同的体育事业奉献青春,挥洒热血!</p> <p>学高为师,德高为范!</p><p>结业了,总不忘跟班主任、大咖们合个影!</p> <p>南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。</p><p>空闲时光,漫步理工,夜游南湖。</p><p>幸福快乐,忙碌充实的时光总是那么快!</p> <p>线上讲座,如火如荼!</p><p>为专家教授的博学多才,为专家教授的爱岗敬业而折服!</p><p>为你们——礼赞!</p> <p>兰生幽谷,不为莫服而不芳;</p><p>舟在江海,不为莫乘而不为;</p><p>夜已深,“惟楚有材,于斯为盛”穿越历史的沧桑和厚重的文化,萦绕耳畔……</p><p>读万卷书,行万里路</p><p>做有大爱的老师</p><p>做有情怀的老师</p><p>做一个纯粹的老师</p><p>也好……</p><p>回首向来萧瑟处</p><p>归去</p><p>也无风雨也无晴</p><p>——向龙江——</p>

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