期中考试结束了，成绩出现下滑怎么办？

孙艺博妈妈

进入11月，各校的期中考试也陆续开始了。无论孩子处在中学的哪一年，这次期中考试都非常重要！因为它预示了学生在整个学年，甚至初、高中三年的成绩走向。在这次期中考试中，会有不少学生的成绩出现明显下滑。出现问题并不可怕，如何解决才是关键！今天先聊一聊高中学生的应对之策：高一：真正的硬核打击 作为进入高中后的首次正式考试，学生所对比的自然是初中成绩。对于不少充满憧憬与雄心壮志的高一新生来说，这次期中成绩可以算是他们人生道路上的一个小挫折。 如果学生的期中成绩相比预期出现很大偏差，无非是以下几种原因：1.知识基础与能力未达标以我儿的英语为例，在英华初中时，校考的成绩一直在105分以上，只能位列中游。但因为天津中考的比较简单且套路固定，最后通过大量刷题拿到的116分其实并不是真实水平的体现。本来实力就不行，加上在一个满是学霸的学校里，期中考试最多只是正常发挥，根本称不上“下滑”。对于一些初中时成绩一般，但通过有效复习或中考超常发挥进入重点高中的学生来说，虽然理想很美好，但初中知识上的差距并不能靠好学校就能弥补的。因此在摆正心态的前提下，减少和同学作比较，一步一个脚印的稳步提升自己。有时还需要重新补上初中知识的漏洞，这一点最容易被忽略。2.短时间内无法掌握新知识这种情况也非常普遍。因为高中知识无论从深度还是难度都远超初中，而知识从学习到理解、掌握需要一个过程，尤其在高一刚开学时这一点体现的最明显。如果学生没有利用初三毕业后的暑假进行有效初高中衔接学习的话，很可能在开学后新的知识还没掌握，考试就结束了。寒假再不进行有效下个学期预科学习的话，高一可能就混沌过去了。 判断的方法也是对比初中平时校考或者初三一模（相对最难）的成绩，如果之前成绩一直很好，孩子学习态度也没有问题的话，家长需要给予足够的耐心与信心和适当的辅导。3.家长不再监督，孩子放松学习一些在孩子初中还管的比较严的家长，到了高中觉得学校还不错，逐渐就放松了要求。而学生如果本身自觉性偏差，加之天津市区的高中对手机管理本来就不严，又没有晚自习，以高中应有的学习强度，一旦放松下来成绩绝对直线下降。吃小学的老本，初中最少能撑一年；但吃初中的老本，高中绝对撑不过三个月！ 我们都对孩子说：学习是自己的事情，不能一直靠着父母盯着。不过现在外界对于孩子的“诱惑”不仅多还很“方便”，刷刷微博、抖音、快手短视频时间一下子就没有了。因此如何能让孩子自己提出把手机换成“非智能”的，非常考验家长的智慧。4.不喜欢某个老师而厌学、感情问题影响学习等...同样没有固定的解决办法，需要具体问题具体分析，当然家长也更难办。高二：逆袭的最后机会 高二是拉开真正差距的一年。学霸们借此建立别人无法超越的优势；少数学生会逆袭；当然还有一些学生的心态如不堪重压而无法还原的弹簧一般，就此自我放弃。 比如有些重点高中甚至实验班学生最终高考连一本线也没达到，而他们中的很多人都是在这次期中考试后信心开始崩塌的。当我儿中考语文在拿到82分时，信心一下子崩塌了，在重新选择心仪学校，重建信心后硬着头皮在新的环境扛......所以如果孩子从高一到这次期中的成绩一直不理想，在这个危险的时间点，家长第一件要做的事情就是不能让他们失去信心。经过了今年第一次新高考后，我们要相信多数重点高中的教学方案及平时考试难度都要调整。所以建议家长可以让孩子直接做今年天津的高考试题，（咱们现在辅导班的老师从暑假预科就让孩子接触）让他们最近距离的感受天津高考的真实难度，然后再与孩子一起选择课外辅导班。当然逆袭的难度依然不小，但只要信心不灭，努力不减，最后高考还是能取得与能力相匹配的成绩！高三：定调和方法很重要 从进入高三到最后的高考，学生的能力和成绩基本不会发生太大的变化，最后一年主要拼的就是心态和特训效果。家长最好在高一就能和孩子一起讨论下未来可能要去的大学，需要有一个正确的认识和定调。“可能上不了一本”并不丢人，更不能责怪（因为骂了也没有用），如何让孩子坚持拼完这三年才最重要。 调整好心态之后还要讲究方法，因为从今年天津高考题目来看，如果最后几个月复习方法对路，提升几十分还是没问题的。而最基本的原则就是“抓大放小”，即自己理解不了的难点和低概率考点适当放弃，能掌握的高频考点则反复刷题，会的东西就要力争一分不丢！ 说起来简单，整个过程还是很复杂的。但我们家长要相信，随着各个学校、各学科的优秀老师对于天津高考研究的不断深入，“短期提分”“大量刷题”肯定不全是忽悠，但也确实需要一些运气。